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關注教師健康:蠟燭燃盡了還燒啥 

央視國際 www.cctv.com  2005年11月10日 14:30 來源:

  中國體育報業總社消息:記者在一媒體看到這樣一則消息,北京廣渠門中學近日專門為教師舉辦了一場運動會,其中配發了一張教師比賽的圖片。看後産生了一種共鳴——這種教師運動會開得好,應該得到普及。

  文中還引了該中學吳校長的一段話,“現在教師面臨的心理壓力比身體健康壓力還要大。而許多學校一直在漠視這一問題。不能再讓教師們做‘燃燒的蠟燭’。”我為吳校長的一席話而震動;為吳校長不僅看到問題,還敢於將問題暴露于公眾面前的勇敢行為而鼓掌;更為吳校長採取措施保護教師的健康乃至生命而叫好。

  誠然,教師已越來越受到國家和社會的重視,就拿節日來説,三百六十個行業中,能有幾個行業擁有自己的節日,而每年9月10日的教師節,證明了教師的地位得到了大幅度的提升。教師從事的是一種高尚的職業,他們也是最無私的奉獻者,所以理應得到尊重。然而人們在尊重教師時,是否考慮過尊重他們的生命,關注他們的健康。

  目前,有關部門做過統計,我國高血壓患者已超過一億人,糖尿病患者也有三千五百萬人左右,這兩種疾病嚴重威脅著人類的健康。這種威脅人的“殺手”早已潛入教師隊伍中。除此之外,腰、頸椎病,關節炎等同樣影響著教師們的生活質量。儘管如此,國家的使命感及責任感讓教師們仍舊每日拖著病“機器”到校工作,日積月累,從健康到亞健康直至生命的盡頭。當人們意識到蠟燭燃盡了,黑暗襲來時,已於事無補了。

  記得我孩子上高三時,他們班來了一位非常優秀的物理老師,學生們都覺得非常慶倖,要知道老師的好壞是關係到學生高考能否取得什麼成績的關鍵。可是好景不長,教了兩節課,這位老師便住進了醫院,直到高考也沒有再見到他。好幾年過去了,不知這位老師的情況如何?我想如果這位老師在自知已處在亞健康狀況時,放鬆心情、加緊鍛鍊,恐怕就不會發生上述情況。不能絕對地説,鍛鍊就能預防百病,但我確信不鍛鍊的人很容易引“火”燒身,因為病菌最容易趁“虛”而入。目前對預防糖尿病就流行一種説法,“管住你的嘴,邁開你的腿”。由此看出,運動鍛鍊、強身健體是抵抗病菌浸入的最行之有效的方法。

  健康專家洪昭光在一次講課時舉例説,在美國某公司的一次午餐會上,老闆為55至65歲退下來的職工,在這10年中沒得病的人發獎,一人發一件T恤衫,一個網球拍,還有一個信封,裏面裝一張支票(少量獎金)。大家都很高興。可回去一想,這個老闆太聰明了,因為他的工人10年不得病、不花錢,能省幾百萬醫藥費呢。而工人為他創造的財富有多少?他在公司裏建有游泳池、健身房、網球場,鼓勵大家運動。

  廣渠門中學的吳校長就是個聰明人,他強制規定每位教師必須每天下樓鍛鍊一小時,並設專門的人進行考勤,全勤的教師還發獎金。看似好像強硬了些,但這是對教師的一種負責的態度,也是對學生負責,更是對社會負責。教師有個好身體,可以保證每天出勤,可以保證以最好、最充沛的精神面貌為學生傳道、授業、解惑。

  近日,北京市十二屆人大常委會第23次會議對本市首部全民健身法規——《北京市全民健身條例(草案)》進行了初審。學生在校體育鍛鍊時間每天至少要達到一個小時被寫進法規草案。教師不僅僅是監督者,也應該是個執行者,在鍛鍊身體方面也應起個表率作用。同時要培養學生包括自己有“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念。

  “甘為春蠶吐絲盡,願作紅燭照人寰”。這是每位教師就職前的誓言,前提是要先有個健康的體魄,為了國家,為了後代,也為自己要懂得珍惜生命。

  蠟燭燃盡了,還能燃燒什麼?

責編:扈航

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