[關注] 西部地區義務教育的隱痛

央視國際 (2004年03月09日 17:05)

　　【網友點題】 西部能不能發展，關鍵在教育。在農村工作上，政府以取消農業稅走出關鍵、務實的一步後，對於義務教育，這一農村問題中的重中之重，本屆得民心、順民意的政府，是否也能儘早讓它得到最徹底的解決，讓免費義務教育在法規中找到它應有的位置？

　　

■ 義務教育的尷尬

　　【CCTV.com“兩會”報道記者 陶然】“西部能不能發展，關鍵在教育。現在農村實行的普九教育，不過是免除了學生的書本費，對於高額的學雜費，以農民的貧困現狀，這個力度是遠遠不夠的。要真正實現國家義務教育，就應是九年的全免費義務教育。”>>>[央視網評] 莫讓義務教育成為中國之痛

　　【貓咪mm】瞧瞧西部貧困地區的孩子，沒錢讀書，而女童而成為犧牲者，在權衡之下，家人可能就把讀書的機會給了男孩子。還記得那個寧夏女孩馬燕的日記，還記得她的強烈渴望 ——我要上學！

　　【tianshenr】“義務教育”、“西部”、“免費” ——這是三個關鍵詞。義務教育，首先是國家的義務，國家有義務向公民提供這個階段的教育，保障公民的受教育權；其次才是公民的義務，公民必須接受這各階段的教育，因為這是最起碼的公民教育——義務教育對於公民來説，是強制的，父母不送子女上學是違法的。西部，是我國相對落後的地區，經濟上與東部的差距越來越大。從全國來説，教育的一個基本情況是“窮國辦大教育”，對西部省份來説，更是窮省辦教育。費用，是困擾西部教育的最主要的問題。西部許多家庭的子女教育費用佔了家庭收入的絕大部分！西部大開發，不能光是各種資源向發達地區的輸送，要想想這裡的民眾。沒有西部廣大地區的發展，民族振興的實現就是有缺憾的；沒有西部廣大地區教育的發展，中國教育的發展就是有缺憾的。

　　【小風蕭蕭】教育尷尬的癥結何在? 1 國家教育投入太少；2 地方財政把控教育經費，想佔就佔，想挪就挪；3 把教育當成搖錢樹，政府每年都會下達議價生的指標，收上來的錢要上繳財政，而返回學校做教育經費就不那麼痛快了；4 把學校和經濟部門等量齊觀。對於教育問題，媒體要慎之又慎。在論述學生負擔過重，心理壓力過大的時候，別忘了培養學生的心理承受能力和良好的意志品質。在討論張揚個性的時候，不要忘了集體主義團隊精神。在引進西方的教育理念的時候，別把中華文化丟到垃圾箱。

　　■ 解決之“道”

　　【"-時間之子-"】東西部差距在越大，國家應當在西部困難省市實施九年義務教育全免費政策，讓貧苦山區的孩子都能上學，為西部大開發注入新力量。

　　【生存原則與遊戲】每個人都有受教育的權力，但在中西部一些地區的孩子們，連這最基本的權力也不能夠得到保證。高昂的學費與低等的身價，使他們游離與徘徊在校門之外！對此呼籲政府，如果不能免除9年義務教育的費用，可否考慮用借貸的型式幫助他們完成9年的基本教育。

　　【黃河11】中央教育臺要在全國免費24小時開放教育，不要只求經濟效益而忘記了自己的真正作用。同時國家應按排名老學校在網上免費向全國提供網絡多媒體教育資源，讓想學習的人都有享受最好教育的機會。

　　【天下牡丹鄉】 應當發行教育彩票，取消體育彩票(體育屬於教育的一個分類)，嚴格彩票管理，建立資金應用對民的審查公開制度 。

　　【律爺】教育問題應從三方面進行改革，一是教育體制問題，二是教育目的問題，三是教育與科研、教育與就業、教育與産業、教育與社會共同發展的問題。

　　【海藻67】讓西部地區的農村孩子有書讀，這是一個良好的願望！而且是提高全民素質的必由之路。但辦教育需要投入，誰來拿這筆錢呢？而且這些錢不可能是一次性投入，是持續的投入。就我國目前國民經濟狀況來看，國家在教育上的投入只有一小部分給了農村，這是遠遠不夠的。我個人認為，由於城市適齡入學兒童的減少，在城市中出現了部分剩餘師資，這部分師資可向農村轉移，以彌補農村師資力量的來足。另外，各級政府應適當減少城市教育投入，把節省下來的資金投向農村教育。

　　【t5190】應當儘快解決義務教育階段企業所辦中小學教師的問題。義務教育階段企業辦中小學是我國計劃經濟時代的産物，隨著企業改革的步伐不斷加大，它的問題也愈加突出。由於多數企業在現階段的效益是不好的，學校成為企業的一個大包袱，愈來愈不得不到企業的支持，學校的狀況每況愈下，老師的工資得不到保障，有的學校就從學生家長那裏收取學費來維持工資的發放，這有違九年義務教育的法律規定，但學校沒辦法。 我們期待著國家解決企業辦學的問題。

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責編：劉英來