16日上午，在北京市少年勞動教養所內舉辦的“網絡不健康內容毒害與後果”專題報告會上，5名正在花季的少男少女，用自己的親身經歷控訴了網絡不健康內容對他們的影響，讓在場的近300名來自新浪、搜狐等17個網站的高管、編輯及部分網吧的經營者們深深震撼了。 （4月18日北京日報）

　　面對這5個本該在校接受教育，依偎在父母身邊的孩子，網站編輯們第一次近距離地了了解到他們被網絡不健康內容毒害而深陷囹圄的過程，觸目驚心的事實值得每一個網絡工作者思考。網站不僅是辦給成人的，更要顧及到未成年人，網絡工作者有責任為孩子們創造健康、潔凈的網絡環境。然而，網站固然有網站的責任，面對失足少年的血淚控訴，應該受到震撼的，遠不止網站！

　　網吧等網絡經營者應該受到震撼。近年來，對於黑心網吧戕害青少年的申訴與舉報幾乎是罄竹難書，那些惟利是圖的網吧業主，想出法子引誘青少年上鉤。有的外面上網，裏面播放黃色錄像；有的專門為青少年提供色情網站和硬盤色情電影，甚至有的黑網吧老闆還為沉湎網絡、結交不良少年的孩子提供食宿。這些上網成癮的孩子們，長期面對冰冷的機器，性格怪異，不思進取。父母心痛、親友擔憂、公眾痛恨。不過，這其中更有監管部門的責任缺失，在北京“藍極速”網吧失火燒死幾十名學生之後，國家就明令禁止未成人進入網吧等網絡經營場所，但是令人感到遺憾的是，“電子海洛因”對青少年的毒害從來就沒有停止過。不僅如此，有個別地方的文化館竟然以“網上圖書館”的名義辦起了營利性網吧，面對吞噬少年的黑網吧、黑遊戲廳、黑錄像廳，有關職能部門不僅應受到震撼，更應在震撼之後見諸行動。

　　教書育人的教育工作者應該受到震撼。多少年來，人們對“教師是人類靈魂的工程師”這句名言都能熟爛於心，隨口道來。然而，我們卻很少聽到教師引導不良傾向的學生步入正道和傾其所能拯救失足青少年靈魂的事例。客觀的説這不能全怪老師，如今教育界普遍存在的“一邊高喊素質教育，一邊緊抓應試教育”的現象。不僅老師無所適從，連學校管理者也不能自圓其説，只得自我解嘲地説，素質教育包含應試教育，兩者並無矛盾。然而實際情況並非如此，困擾于工作壓力之中的老師根本就沒有精力過問學生的基本素質，只能照顧到一部分成績好的學生，顧不上那些自暴自棄的學生，最終他們的道德感、榮辱感連同成績一起滑坡。更有甚者，有一名中學教師，竟然迷上裸聊，為此毀了自己美滿的家庭。不難想像，老師都裸聊了，還怎麼引導學生抵制網絡色情的誘惑？現在的問題不是老師如何拯救失足的學生，而是社會如何拯救困惑而迷途的老師！

　　懊惱不已的家長們應該受到震撼。當自己的孩子沉迷于網絡，原有的親情被物質化、商品化和模糊化，甚至扭曲的人格使他們對父母由愛轉變為恨，何談與家長的情感交流？到了這個時候，為人父母再後悔反思，已經晚了。有的家長平時不關心孩子的心理健康，不與孩子溝通，做孩子的“好朋友”，到了他們上網成癮之時，手足無措，四處請名師指點如何戒掉網癮，素不知這樣的努力有多艱難？如果作為有責任感的父母，平時不管有多忙碌，都關注著孩子的一言一行，特別是校外時間在想什麼，做什麼，並對他們思想上、行為上顯現的不良苗頭及時予以遏制，何必事後亡羊補牢？有的農民工家庭，為了出去掙錢，將孩子丟給老人或親戚看管，“留守少年”不斷引發種種悲劇，成了“問題少年”。甚至有的家長不是用自己高尚的人格、良好的言行為孩子做出表率，而是動輒因為一些小事與學校、老師鬧糾紛，大打出手，竟然出現有家長在老師家訪時，將老師打死的惡性事件！重視家庭美德建設，提高家長自身素質，等到孩子出事了，“進去了”再提出來就太晚了！ （作者：梁江濤）

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責編：柳博