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4?7熱評:監理培訓班 長城經營權 畢業生召回 

央視國際 www.cctv.com  2006年04月07日 15:49 來源:
    專題:網評天下精華版

  CCTV.com消息:網上新聞實在多,看看《天下》啥最熱?4月7日,CCTV.com網友登錄《網評天下》論壇就監理培訓班探秘,政府收回長城經營權是一個進步,“畢業生召回”是學生權利的回歸等話題各抒己見。詳論請看──

  ◎監理培訓班探秘


  提到工程監理,人們都會把它和工程的質量聯絡在一起。在施工過程中,每一道工序、每一個環節都有工程監理人員的參與。監理行業中最初級的就是施工現場的監理員,他們的專業水平和能力高低對於保障工程質量有著至關重要的作用。內蒙古自治區的牙克石市城市雖然不大,卻被當地人稱為“監理之鄉”,在這裡開辦的監理培訓班,不夠條件的人可以參加,不上課也可以拿到合格培訓證。 詳情點閱>>>

  【騎馬鬥鯊】剛剛看完這期節目,真不理解這個校長到記者採訪的時候還沒明白自己錯在哪,可笑的很,可悲的很!

  記得在剛剛參加工作的時候,單位正在蓋辦公大樓,我有幸在辦公室工作,對面就有一位老監理師傅,聽他對我説過,一個好的監理如果負責的話,蓋一棟樓差一米鋼筋都能算出來,可就我當時了解的情況是什麼呢?施工方的包工頭使盡方法,讓其來與不來成了一樣,這時的他也不説能算出來多少了,而説這個蓋樓啊,只要不塌就行,我的天啊,什麼力量這麼強呢?

  但這不能全怪這個監理,也不能全怪這個包工頭,為什麼呢?因為當時的情況是,我們單位從施工開始四個月就給了施工方40萬施工款,而我們要蓋的可是1000多萬的樓啊,主體都差不多了,這還不説,每天單位的一、二、三把手,早上早餐、中酒店、下午保齡球、晚上還是酒店、然後呢還有老地方,這錢都從哪出呢?而這樓怎麼能蓋得好呢?

  這可是有很深資歷的老監理了呀,而那些只有文憑而沒有真實水平的呢?可想而知!

  【焦點之子】金錢利益至上,失去大學本質。監理工程師是公路工程質量第一道防線,直接監督施工單位質量,監理工程師好壞是影響第一道防線的主要因素,大學本來是教書育人的高等教育機構,因為短暫利益,竟然跨地區賺錢,不顧對社會造成惡劣影響,培養出這樣素質低的人來,作為交通部授權的培訓機構,應該深刻反思,如果不能悔改,建議吊銷其資格。

  ◎政府收回長城經營權是一個進步


   經過三年的談判協調,一度作為“資産”上市的北京八達嶺長城的經營權,終於從上市公司收回,重新由政府控制。雖然我們無法獲知談判內幕,但其複雜艱難程度卻不難想象。和國內許多其他著名風景名勝古跡一樣,八達嶺長城的經營權,也曾一度在“兩權分離”的名義下,與不可更改的國有所有權“剝離”,而由一家企業作為經營資産整體上市。在市場經濟、法制社會的環境下,這樣的經濟契約具有充分的合法性,也理當受到法律的保護。詳情點閱>>>

  【大別山小銀子】長城是中國人民智慧的結晶,它不同與一般的資産。政府收回經營權是為了更好地保護,避免過度商業化對它造成傷害。

  【gg21】 發現問題能及時糾正,充分説明我們政府的執政能力在不斷提高。百姓多麼希望其它一切既然證明已經不合適的東西也能又快又好地糾正過來,讓政府形象在百姓心中更高大挺拔。

  【水明清悠】心之所向。文物總是人類的,是國家的,是人民的,是歷史的,未來的,決不可以説是任何集體或個人的。作為政府絕對要記住自己的職責就是一句話:為人民服務!以人民的意願為準則!

  【臥遊是水】收回北京八達嶺長城的經營權,意味著對國家文物古跡的保護終於有了可以安身立命的歸宿。但保護不是經營,希望有關部門真正像待自己的孩子那樣珍惜八達嶺長城!

  【魯岳】政府能夠果斷地收回長城經營權是一個明顯的進步。這説明了我們的政府對人民群眾的意見是重視的,是用積極的態度來對待百姓的問題,這樣一來,我們的社會是有希望的。

  ◎“畢業生召回”是學生權利的回歸


   長春師範學院日前宣佈,今年6月起,學校將正式施行“畢業生召回”制度。學校向其畢業生所在的各個用人單位鄭重許下“售後服務”承諾:用人單位在聘用後,如果對本校畢業生的職業技能、工作能力等方面不滿意,學校可將學生“召回”,施以“一對一的強化培訓”。詳情點閱>>>

  【魯岳】學校的“售後服務”做法十分驚人,也十分的新鮮,從無聞過,這真是破天荒的舉動,令人感嘆。

  【海拉爾鷹】汽車需要加油,電池需要充電,知識需要更新。召回制度好!我非常懷念學生時代,不知道我這個年齡,我的母校還願不願意召回我。我非常需要加油、充電、更新。

  【《無名指》】我覺得畢業生召回只能作為學校對用人單位和已畢業的學生提供的一種服務,而不可作為一種制度。用人單位不同,在同一單位的分工也不同,而且現在大學畢業生日趨增多,用人單位的挑選餘地就相對增大。我們都知道,在大學期間各科只要都及格就能畢業,那麼就是説不是每個畢業生每門的知識都學的都很透徹,很多知識都是在實踐中慢慢獲取的,是在學校那樣的環境中不能學到的。所以,我覺得各個高校可以和用人單位簽定畢業生的實習工作合同,實習期滿後在給予評價可能更好一些。

  (版主向陽花兒整理)

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責編:柳博

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