職業培訓學校發假證，學生舉報慘遭殺害。據近日新華社報道，寧夏銀川新華技術職業培訓學校的一名學生在找工作的時候發現，學校發給他的計算機等級證書竟然是假的。當這名學生向學校要求退還此證的時候，學校法人代表卻找人用刀將這名學生捅死。

　　當無辜學生拿著假冒的證書到學校要求退還，並向學校提出正當的索賠損失費時，竟然得不到應有的補救。而當受害者本著良知和維權需要，向媒體反映並告知同學事實真相時，竟因“給校方造成了很不好的影響”而招來滅頂之災，實在是匪夷所思。

　　時至今日，用舉報來反映民意、傳達民聲、維護權益的事例已是屢見不鮮，但令人感到奇怪的是，不公和邪惡勢力真正能得到遏止的非但屈指可數，舉報者卻因暴露身份引來了無以復加的打擊報復，甚至惹來殺身之禍。至於期盼已久的公平、公正、公平更是無從談起。此次“學生舉報慘遭殺害”事件再次向社會敲響了警鐘，維護合法權益惟有“有理、有據”還遠遠不夠，還要“有謀、有節”，以法律條款為準繩，以司法部門為後盾，以輿論媒體為扶持，並充分利用正義的道德力量和群眾的強力支持來保障自身的安全，進而最大限度地爭取公平的待遇。

　　假設受害者首先不是單槍匹馬去和學校談判並提出令校方難以接受的賠償要求，假設受害者在告知媒體和同學事實真相之前先行向司法機關報案，假設眾多學生一擁而上要求學校退證時能引起校方的恐懼和後怕，假設當地教育主管部門和司法機關看到報道後加以足夠重視，假設受雇于法人代表充當打手的無業人員具備最起碼的社會良知，殺人慘案絕不至於發生，犯罪行為絕不至於如此肆無忌憚。之所以諸多“假設”不成立，並最終引發了出人意料的殺身之禍，既是利益博弈、正邪較量的結果，更是維權體制缺失的遺憾。慘案一而再地發生，舉報者個人不善於自我保護、有著不可推卸的責任，而政府部門無所作為更是難以逃脫責任的追究，最為至關重要且堪稱罪魁禍首的，還是一直呼籲卻至今仍未得到改進和完善的維權體制，倘若體制問題解決了，社會環境隨之昌明了，也就不會有那麼多匪夷所思了。當然，犯罪的遏止和罪犯的拯救並不等同於體制的改進和完善，社會環境的改善也沒有“令行禁止”那麼簡單，但有一點是毋庸置疑的，有了完備的體制和機制，將大大有利於舉報人的權益保障和社會的穩定和諧。因為制度保護是最基本、最有效的保護，也是最能引導人啟發人的法寶，是社會進步所必需的基石。

　　舉報人依靠正義來維權，卻沒有贏來正當的權益保護和社會公平，反而遭到對立方的打擊報復而命喪黃泉，這不但犧牲了法治權威和公平正義，從本質上來講，本當有所作為的司法部門難辭其咎，目前的維權體制更是值得拷問。一個人的努力，鬥不過氣焰囂張的邪惡勢力，也並不奇怪。只是這一再的犧牲與堪稱悲壯的行動，給有關方面提出了一個嚴肅的課題，改進和完善維權體制，真的還有太多事情要做，還有很長一段艱難的路要走。(作者：郭立場)

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責編：張會玲