不斷深化對鄧小平理論的研究
——“全國黨校系統紀念鄧小平同志誕辰100週年理論研討會”綜述
央視國際 (2004年09月23日 06:15)

　　人民日報消息：為紀念鄧小平同志誕辰100週年，進一步深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，中共中央黨校近日在深圳市舉辦了“全國黨校系統紀念鄧小平同志誕辰100週年理論研討會”。來自全國各地51所黨校的專家學者，圍繞“檢閱全國黨校系統近年來研究鄧小平理論的最新成果”和“交流全國黨校系統承擔的關於黨的執政能力建設和全面建設小康社會研究成果”這兩個主題，深入探討了鄧小平理論的歷史地位和歷史貢獻、鄧小平理論與“三個代表”重要思想的關係，進一步深化了對加強黨的執政能力建設問題和全面建設小康社會理論的認識。

　　

深化了對鄧小平理論的歷史地位和歷史貢獻的認識。與會者認為，鄧小平同志的一生，無論是在工作實踐中還是在思想理論上，最突出的貢獻就是大力推進馬克思主義中國化，創造性地提出建設中國特色社會主義的科學理論，為我們開闢了一條社會主義現代化建設的新道路。與會者指出，鄧小平同志對馬克思主義中國化所作的卓越貢獻，主要體現在他創造性地提出了社會主義初級階段理論、社會主義市場經濟理論、對外開放理論、社會主義現代化建設“三步走”的戰略構想、“一國兩制”的基本方針以及對黨的建設理論的豐富和發展等方面。與會者強調，今天我們紀念鄧小平同志，關鍵是要學習他與時俱進的創新勇氣、真抓實幹的務實精神、加快發展的機遇意識、高瞻遠矚的世界眼光、心繫群眾的博大胸懷，以及對待馬克思主義的科學態度。

　　深化了對鄧小平理論與“三個代表”重要思想之間內在聯絡的認識。與會者不僅對“三個代表”重要思想的實踐基礎和科學內涵作了深入闡述，而且對“三個代表”重要思想與馬克思列寧主義、毛澤東思想特別是同鄧小平理論之間的內在聯絡作了多方面的論證。許多學者認為，“三個代表”重要思想與鄧小平理論具有共同的哲學基礎、研究課題、理論主題和理論品質等，因而是一脈相承的；這兩大理論成果的形成又有不同的具體歷史條件、解決的重點問題和自己的特點，因而又是與時俱進的。紀念鄧小平同志，最重要的就是要高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，不斷把他開創的中國特色社會主義偉大事業推向前進。

　　深化了對加強黨的執政能力建設問題的認識。與會者認為，在新的歷史條件下推進中國特色社會主義偉大事業，必須加強黨的執政能力建設；按照“三個代表”重要思想的要求全面推進黨的建設新的偉大工程，也必須加強黨的執政能力建設。加強黨的執政能力建設，已經成為“偉大事業”與“偉大工程”都必須牢牢把握的共同點。與會者闡述了鄧小平同志關於執政黨建設的思想，探討了共産黨執政規律，並在此基礎上論述了加強黨的執政能力與鞏固黨的執政地位的關係、黨的執政能力與黨內民主的關係、執政黨與國家政權的關係、執政黨與法律的關係、執政黨與社會的關係、執政黨與外國政黨的關係等問題。

　　深化了對全面建設小康社會理論的認識。與會者指出，以經濟建設為中心、以實現社會主義現代化為目標的“三步走”發展戰略及其所包含的“小康社會”理論，是鄧小平理論的重要內容。在這次會議上，各個黨校的全面建設小康社會課題組進行了交流。許多研究成果不僅分析了21世紀頭20年我國發展所面臨的國內外條件及其戰略機遇，而且緊密聯絡國情和東、中、西部不同情況，從能源和其他資源的短缺問題、“三農”問題、少數民族地區的發展問題、城市化和社會保障體系建設中的問題、政治體制改革和精神文明建設中的問題、人力資源能力建設和建設學習型社會問題等方面，客觀分析了全面建設小康社會所面臨的各種制約因素，提出了一系列解決問題的對策和建議。(張學森)

責編：劉雅虹