“常問常幹” 讓黨紀學習教育“熱度不減”

來源:人民論壇網 | 2024年08月06日 10:17:29
人民論壇網 | 2024年08月06日 10:17:29
原標題:“常問常幹” 讓黨紀學習教育“熱度不減”
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  當前,黨紀學習教育已接近“尾聲”,進入總結狀態,但“尾聲”並不是“收場”,“總結”也不是“終結”,更不代表學習的止步。廣大黨員幹部需要秉著“始終如一”的態度,堅持標準不降、熱度不減、勁頭不松,在理論學習上繼續“查缺補漏”、在警示教育上繼續“自我檢視”、在幹事創業上繼續“鉚足勁頭”,讓黨紀學習教育效能“無限延伸”。

  以學為基,理論學習不懼上問,務必“幹”出實效。通過近三個多月的學習,大部分黨員幹部們已完成了《中國共産黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)的學習進程,並對內容有了初步掌握,也取得階段性成果,但是學習並非“一錘子買賣”,是一項階段性、循環式、常態化的工程,重在融入日常,貴在潛移默化,否則容易陷入學習記憶減退、成效付諸弱化的“惡性循環”。所以廣大黨員幹部要深究《條例》的內涵要義,多做一些發散性的思考,以“打破砂鍋問到底”的態度,通過請教前輩、資料解析、座談討論等方式破解理論學習“隔夜欠賬”“半生不熟”等問題,“勾勒”出紀律強黨的“思維導圖”。

  以銅為鏡,廉潔自律捫心自問,務必“幹”出氛圍。縱觀那些“落馬”的官員不難發現,其“拐點”往往都是從無視黨紀開始的。對於各種類型的典型案例,剖析越徹底,越能觸及“靈魂深處”,但需牢記警示教育從來就不是擺樣子、走過場,它是以“聽得到、看得見”的沉浸式體驗深刻剖析違紀典型案例的主客觀因素,為此“案例”需根據地區、崗位特徵等精心彙編相匹配,並與《條例》內外呼應,才能讓黨員幹部躬身入局、反躬自省,把自己、職責、工作擺進去,自覺摒棄“暗室虧心”的自欺之念,把“出汗”擺在“出事”之前,讓警示教育“言”之鑿鑿。

  以民為本,聯絡群眾不恥下問,務必“幹”出真心。學習要真正觸及靈魂,成為黨員幹部實踐的“加油站”,關鍵在於精準連接黨員幹部與群眾之間的聯絡,這樣才能讓黨員幹部的幹事創業動力與群眾的實際之需、心靈之盼相呼應。俗話説,喊破嗓子不如做出樣子,廣大黨員幹部要以黨紀學習教育為契機,以“謹防白袍點墨、守住井底清泉”的自省意識作為幹事創業的最大底氣,學會下一線問群眾、問百姓,充分明晰破解急難愁盼問題中的作風瓶頸,切實把惠及民生、順應民意、促進發展的事情一件件幹好、一茬茬推進、一步步落實,真正把黨紀學習教育成果轉化為服務人民群眾、服務高質量發展的實際行動和工作成效。

編輯:邢斯馨 責任編輯:劉亮
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