英國政府報告稱不少英國教師為省時用人工智慧備課改作業

　　英國政府日前發佈的一份報告顯示，不少英國教師會在工作中使用人工智慧（AI）工具以節約時間。

　　據英國《每日郵報》28日報道，這次調查共收到來自中等以及高等教育機構的567名教師回復。結果顯示，老師會使用包括ChatGPT在內的AI工具批改作業、給學生寫郵件、寫評語、在社交媒體發帖等。一名老師甚至利用AI技術開發了一個平臺，專門用於對學生進行評估和提供反饋。另外，還有老師利用AI工具幫助學生解釋概念、舉例子等。

　　教育技術專家梅爾·帕克説，人工智慧可以為教師節約大量時間，而這些時間可以用來加強與學生的面對面交流。

　　英國教育大臣吉莉恩·基根説，這一報告將為未來的人工智慧政策提供依據。

　　基根表示，人工智慧“已經在改變我們的工作和學習方式”。必須採取正確的方法，以安全可靠的方式讓人工智慧發揮最大作用。

　　艾倫·圖靈研究所負責政策與戰略研究的摩根·布裏格斯説，人工智慧可以通過多種方式使教育行業受益，但與此同時，需重視它帶來的風險，如過度依賴、侵權、錯誤信息傳播等問題。