王清憲在安徽國際商務職業學院和安徽工商職業學院走訪調研時強調 加強職教改革創新 推動産教深度融合

　　本報訊（記者 吳量亮）建立省領導聯絡高職院校和技工院校制度，是我省一體推進教育科技人才發展、促進産教融合的一項重要舉措。11月23日下午，省長王清憲赴安徽國際商務職業學院、安徽工商職業學院開展聯絡點走訪調研，深入了解學校教育發展、高技能人才培養等方面情況，研究解決學校建設發展中存在的困難和問題。他強調，要認真貫徹落實習近平總書記關於職業教育的重要指示精神，深化高職院校專業結構、辦學模式等方面的改革創新，更好滿足高質量發展對高素質技術技能人才的需要。

　　在安徽國際商務職業學院，王清憲觀摩了電子商務、“校中企”、企業訂制班等實踐教學，肯定該校實施“雙主體”辦學、“雙導師”育人、“雙基地”建設的做法，鼓勵學院深入對接我省十大新興産業發展需求，推進校企合作、産教融合，引導更多技能人才創新創業。

　　安徽工商職業學院緊密結合經濟社會發展需求，及時調整學科專業，培養出越來越多深受企業歡迎的高技能人才。王清憲現場觀摩該校智慧財務創新中心、人工智慧實訓中心實訓教學情況，對該校主動對接服務新興産業，推進人才培養模式改革創新表示讚賞，強調要堅持專業對接産業、教學對接需求，持續優化學科設置和教學模式，不斷提升辦學水平。

　　調研中王清憲指出，職業教育是推動科教融匯、産教融合的重要陣地，是構建現代化教育體系的重要單元，必須擺在推動科技強省、教育強省、人才強省建設的重要位置。要把準發展方向，緊跟高質量發展需求，著力在新能源汽車、新一代信息技術等領域打造一批職教品牌，推動産教良性互動。要持續優化調整學科專業結構，推動職業院校專業佈局與我省産業發展需求緊密對接，培養更多企業急需的緊缺技術技能人才。要創新教學方式，積極推行“雙元制”等教育模式，積極開展多種形式的校企合作，有效推動各類主體深度參與職業院校專業規劃、課程開發和師資隊伍建設。要強化對職業教育的政策支持，加大要素保障力度，及時研究解決職業院校發展中遇到的困難，進一步暢通職業發展通道，讓職業教育在打造“三地一區”、建設“七個強省”中展現更靚的風采。