沈曉明主持召開湖南省委常委會（擴大）會議暨湖南省“走找想促”活動第二次調研情況交流會

湖南日報6月26日訊（全媒體記者 劉燕娟 張璐）26日下午，湖南省委書記沈曉明主持召開省委常委會（擴大）會議暨湖南省“走基層、找問題、想辦法、促發展”活動第二次調研情況交流會，傳達學習習近平總書記關於主題教育最新重要指示批示和中央有關文件會議精神，通報全省主題教育開展階段性情況，交流前一階段“走找想促”活動推進情況，安排部署下一階段工作，推動主題教育紮實深入開展。湖南省委副書記、省長毛偉明，中央第十指導組副組長陳洲和指導組成員出席。

　　會議指出，“走找想促”活動是我省貫徹落實黨中央關於大興調查研究的重要載體，是開展主題教育的重要抓手。主題教育啟動以來，省直機關各單位切實深化思想認識，不斷強化行動自覺，緊緊圍繞中央精神和省委部署，紮實開展“走找想促”活動，組織推進有力有序，領題調研重點突出，查找問題比較深入，解決問題初見成效，取得了階段性成效。

　　會議強調，在充分肯定成效的同時，要高度重視並著力解決省直機關單位在“走找想促”活動中存在的突出問題，對標中央要求，及時糾正思想、理念、作風、行動偏差，真正把自己擺進去，把工作擺進去，把職責擺進去，舉一反三、堅決整改。要堅持問題導向、求真務實、系統思維，紮實推動省直機關單位“走找想促”活動高質量開展。深入基層要身到心到、務求實效，多以“四不兩直”方式深入基層一線，切實把情況摸實摸透；緊盯難點痛點堵點問題開展“解剖麻雀式”調研，找準問題癥結所在和解決問題良方；改進調研作風，嚴格執行中央八項規定及其實施細則精神，不搞層層陪同，不增加基層負擔，防止走過場、不深入；加強調研工作統籌，用好“調研日程安排防撞系統”，避免扎堆調研。查報問題要又準又實、應報盡報，真正立足實踐、從一線來，而不是閉門造車、憑空想象、大而化之；拓寬發現問題渠道，通過線上線下等各種有效途徑，深入查找本單位本行業存在的突出問題；提高問題報送質量，用好調研問題信息報送系統，堅持“小切口”“具體化”，做到報準報實。解決問題要精準施策、一抓到底，建立問題整改清單，逐項挂賬銷號；堅持分類施策，通過發現一個問題推動一批同類問題的解決，達到觸類旁通、系統施治的效果；善於集思廣益，注重聽取各方面的意見，廣泛吸收群眾智慧，借鑒其他地區有益經驗，更好形成合力；堅持開門抓檢視整改，以群眾的實際獲得感為評價標準。建章立制要借鑒創新、標本兼治，堅持“當下改”和“長久立”相結合，對反復出現的問題要從制度機制上找原因；善於抓好制度集成創新，使得各項制度之間有機銜接、互相支持；堅持邊推進邊總結邊優化，並以制度形式固定下來，確保常態長效。

　　會議強調，第一批主題教育時間已經過半，現在正是吃勁的時候，必須敬終如始、持續用力，堅決防止懈怠鬆勁。要把理論學習貫穿始終，將學習成果轉化為做好本職工作、推動高質量發展的強大動力。要學習運用“浦江經驗”，通過提前公開、主動下沉接訪了解群眾訴求、掌握群眾憂盼，特別要注重排查和化解那些群眾意見較大的信訪積案。要按照“會前談心談話充分到位、黨性分析見人見物見思想、批評和自我批評動真碰硬有辣味”的要求，及早謀劃專題民主生活會和組織生活會。要堅決防止形式主義，杜絕“低級紅”“高級黑”，保持主題教育的嚴肅性、實效性。要切實加強組織領導，及時總結推廣好的經驗做法，推動主題教育取得實效。

　　會上，11家省直機關單位的負責同志圍繞“走找想促”活動開展情況作交流發言，分管省領導分別進行點評。