3日晚，央視歌手大賽經過短暫的休整後進入了專業組單項決賽，美聲唱法率先登場，新一輪的素質討論烽煙又起。直播開始前，記者在演播廳外見到了此次大賽承受觀眾褒貶最多的綜合素質評委——余秋雨，在四週一片練聲的嘈雜環境中，他努力的傾聽著記者帶去的觀眾疑問，並給予了滿意的答覆。
■關於羅囉嗦嗦和賣弄
其實面對題目，我可以簡單作答，因為題板和主持人都已將答案告訴了大家，但既然我和滕矢初坐在這兒，就有我們的任務，從近乎天文數字的反饋中，我發現大多數觀眾都希望我們多講。有一天，在經歷了一段時間的休整後，我的狀態沒有調整好，因此就少講了一些，但後來，有很多觀眾打來電話問為什麼我的發言那麼少。其實對與錯在每一個收看電視的家庭裏都有爭論，我希望能夠給他們一個較為合理的解釋。我想説我賣弄的人大概都是年輕的觀眾，他們並不了解我們這代人，有很多出頭露面的機會我都回絕了，我受邀的比例大致是9：1，這一次我很感謝央視能給我機會讓我佔用寶貴的時間來講解，同時我也希望年輕人能夠如魯迅所説敢哭、敢笑、敢説，不要躲躲閃閃把自己的想法藏在肚裏，不要怕別人説自己賣弄，要提倡敞亮、自由的風格。
■關於“大炮打蚊子”
很多學校目前都有一個新氣象，那就是要求博士生導師給一年級本科生講課，任何專家在面對常識時都不能趾高氣揚，因為常識其實是很難對付的。如果你讓我談戲劇美學，我可能會滔滔不絕，但這一次卻不同，要想讓全國不同水平的觀眾都能聽懂不是一件輕而易舉的事，我每時每刻都要全神貫注，題目一齣，我比選手還要緊張，因為我不知道該用什麼樣的語言層次來面對他們，在我的受眾中既有小學生，也有大學教授。一個人在面對公眾傳媒，而且這個對象比自己大得多的時候，要想表述清楚是很難的。
■關於歌詞不通和曲調怪異
我對此次歌手們演唱歌曲的歌詞評價不高，我想以一個散文作家兼作詞者的身份建議同行，應在這方面多花些功夫，有時歌詞所表現出的文學素養的貧瘠甚至比歌手答不出問題更可怕。在這次的曲目中，普遍比較平泛，缺少詩意和個性，有的還有標語口號的傾向，不僅詞如此，曲也一樣，試想一下，面對這樣的詞和曲，歌手如何能調動起演唱的情緒？
■關於嘲笑和不屑
我不會鄙視他們，首先客觀原因是如果聚光燈和攝像機對著我，我估計連自家電話都想不起來了；其次每個人都有知識的盲點，比如我自己對自然科學就不夠了解；再次，社會各業都被謀生的職業所吸引，急功近利地進行技術性訓練已成為社會的主調，因而歌手們受潮流的影響也養成了重技巧的風氣；最後，越是有一技之長的人往往會忽視一般的知識，這也就難怪我們會講大學者往往不知時事和現代社會常識的笑話。有很多人在看比賽時以發現笑話為樂趣，但我想告訴觀眾的是每一位歌手都是十分可愛的青年，他們承受著很大壓力，我一直擔心這種傳播方式對他們來説不夠公平，因為常識上的缺漏對於人格人品來説不是大問題，更何況深層素質是不易快速展現的，真正震撼人的素質有時是在另一種狀態下呈現的，文史知識不夠充分的人，往往能在一個特定的環境中讓人眼前一亮。（郭佳）
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