日前，福建省創新研究院舉辦樹立和踐行正確政績觀學習教育讀書班，引導黨員幹部牢牢把握“政績為誰而樹”的根本立場，深刻理解“樹什麼樣的政績”的時代要求，精準聚焦“靠什麼樹政績”的實踐路徑，切實把正確政績觀內化於心、外化於行，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績，持續推動學習教育成果轉化為福建省創新研究院體制機制創新與改革發展的實際成效。福建省創新研究院黨委書記、院長林巋然作開班式講話，福建省創新研究院領導班子成員，各部門（單位）負責同志參加會議，駐福建省科技廳紀檢監察組副組長邱少敏蒞會指導。
會議強調，要在學深悟透上下功夫。全院黨員、幹部要端正自身學習態度、保持優良學習作風、妥善處理工學矛盾、嚴守各項紀律要求。福建省創新研究院領導班子成員作為“關鍵少數”，要&&抓好個人自學，帶動分管部門（單位）一體學習、一體把握、一體落實；處級幹部要重點圍繞“四個深入學習”開展交流研討，在深學細悟中持續強化“立黨為公、為民造福”理念,不斷築牢幹事創業的思想根基。全院黨員幹部要珍惜好、利用好這次難得的學習機會，在有限的時間裏靜下心來真學、踏下身來真悟，認認真真把讀書班活動的各項舉措落實到位，真正做到學有所思、學有所悟、學有所獲。要在對標對表中找差距。從《習近平關於樹立和踐行正確政績觀論述摘編》《習近平總書記地方工作期間堅持正確政績觀生動實踐》等鮮活教材和谷文昌、廖俊波等先進典型中汲取智慧力量、校準行動偏差，始終以正確政績觀引領前進方向、推動事業發展。要圍繞本次讀書班的學習體會，進一步對照政績觀偏差主要問題清單，深入查擺、全面梳理、自我剖析、深刻檢視，做到見人見事見思想。要加強統籌謀劃，緊盯突出問題整改整治，與推進落實中央、省委巡視反饋問題和審計發現問題的整改工作結合起來，與持續深化拓展“深學爭優、敢為爭先、實幹爭效”行動結合起來，一體推進“學查改”，確保學有質量、查有力度、改有成效。要在知行合一中見實效。各部門（單位）要以本次讀書班為重要契機，進一步錘煉“工作靠實、事業靠幹”的實幹作風，在摸清實情把握規律中深謀實幹、篤行盡責。要深度聚焦事業單位改革新方向與福建省創新研究院“四大平台”體系建設職能定位，以“功成不必在我、功成必定有我”的胸懷境界，多做打基礎、增後勁、利長遠的工作，全力以赴落實好各項年度重點任務，切實把學習教育成果轉化為推動福建省創新研究院改革發展和體制機制創新的強大動力和實際成效。
讀書班採取集中學習、專題輔導、情景黨課、交流研討、個人自學相結合的方式，認真研讀《習近平關於樹立和踐行正確政績觀論述摘編》《習近平總書記地方工作期間堅持正確政績觀生動實踐》等重要學習材料，先後組織觀看了情景黨課《人民公僕谷文昌》，邀請省委黨校老師作專題授課，並組織處級幹部圍繞“四個深入學習”開展交流研討，取得了良好成效。
