昆明市：守正創新推進思政教育 夯實立德樹人關鍵底座

開展“童心向黨”教育實踐活動。 供圖

人才者，興邦大計。育才者，立德為先。

黨的二十大報告指出，育人的根本在於立德。培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人是教育的根本問題，也是建設教育強國的核心課題。 近日，習近平總書記對學校思政課建設作出重要指示，為新時代思政課建設指明方向。

思政教育是落實立德樹人根本任務的關鍵所在。近年來，昆明市教育系統不斷加強和改進學校思想政治理論課建設，聚焦立德樹人根本任務，通過實施多方位拓展思政課建設工作格局、多角度加強改進思政課課程建設水平、多維度鞏固提升思政課教師隊伍質量、多要素優化整合思政課課程建設力量“四個多”工作措施，推動學校思政課建設深入發展，著力打造中小學思政示範品牌。

制度支撐

拓寬思政教育工作格局

在加強黨對思政課建設的領導方面，昆明市嚴格落實各級黨委常委會每年至少聽取並研究1次思政課建設工作，市、縣兩級教育工委每年至少召開1次專題會議研究思政課建設工作。成立昆明市大中小學思政課一體化建設指導委員會。

為加強思政課建設工作督導，在每年全市春、秋季學期的綜合督導檢查中，市教育體育局組織檢查組對學校思政課建設工作情況進行督導檢查。全市學校基層黨組織把思想政治工作作為黨建工作的重要抓手和首要任務，各學校通過理論中心組學習、黨支部“三會一課”、教研活動等形式，抓緊抓實政治理論學習，著力打造中小學思政示範品牌。

2023年9月，昆明市印發《昆明市教育高質量發展三年行動計劃（2023—2025年）》，部署加強黨建推進立德樹人提升行動，對大中小學思政課一體化建設作出安排。統籌推進大中小學思政課一體化建設，打造一批“示範課堂”和精品課程，培育2至3個雲嶺思政教育品牌，推動思政課程和課程思政深度融合。建強思政課教師隊伍，中小學校思政課教師3年輪訓一遍。開展鑄牢中華民族共同體意識教育示範學校創建，加強國家通用語言文字推廣普及，推進各級各類學校鑄牢中華民族共同體意識教育工作走深走實。

資源整合

淬煉高素質思政課教師隊伍

今年1月23日，“張桂梅思政大講堂昆明市分課堂”第二講在昆明教育電視臺開講，邀請“身邊的榜樣”教師，講述教書育人的難忘故事，再現春蕾薪火傳承的精神與力量，引導全市教育系統廣大黨員幹部、師生員工加強黨性修養，在平凡的教育崗位上精益求精，創造不凡的成績，取得良好的思政育人效果。

這是昆明市整合資源，淬煉高素質思政課教師隊伍的一個縮影。

規範人員配備、加強思想政治建設、強化源頭培養、創新中小學思政課教師評價激勵機制……近年來，昆明市在頂層設計、課賽結合、資源優化等方面多管齊下，著力提升思政教師團隊的素養，調動其上好思政課的積極性、主動性和創造性。

昆明市教育體育局&&，聯合市委組織部、市委宣傳部等部門出臺了《昆明市教育體育局等五部門關於印發進一步加強新時代中小學思想政治理論課教師隊伍建設若干措施的通知》，強化中小學思想政治理論課教師隊伍建設，聚力打造一支政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的中小學思政課教師隊伍。

為確保思政課教師隊伍建設取得實效，昆明市以賽促教、以賽促改、以賽促建，著力提升思政課教師的業務能力與育人水平。組織開展全市思政課教師教學基本功展示交流活動，遴選推薦市級優質課參加省級優質課展示活動。各縣（市）區教育局組織開展了區級思政精品課堂教學競賽，8名教師課例入選雲南省中小學“學科德育特色課堂”。2023年12月與昆明學院聯合舉辦了2期全市中小學思政一體化骨幹教師專題培訓。

昆三中呈貢學校開展書記、校長思政課，加強意識形態教育，固根鑄魂，系統培育學生的家國情懷；昆明西南聯大研究院附屬學校通過書記、校長同講思政課，讓師生對祖國未來的發展方向有更進一步的理解，促進青年學生努力學習、報效祖國、立志做新時代的有志青年。在昆明市中小學，書記、校長&&講思政課、&&聯絡思政課教師已成為一項縱深覆蓋的常態化工作。在書記、校長的示範帶動之下，越來越多的教師參與到思政課建設的工作中來，匯聚成推動思政教育向上的合力。

縱橫融通

系統推進大中小學思政課一體化

推進大中小學思政課一體化建設，既是思政課建設的題中之義，也是教育科學研究的重要問題。昆明市教育系統突出縱橫融通，系統推進大中小學思政課一體化建設。

市屬高校全部建成馬克思主義學院，昆明學院大力推進“雙百雙進”活動調研項目（思政課教師專項）研究。昆明市教體局、盤龍區教體局入選全國大中小學思政課一體化共同體建設成員單位。昆一中、師大附中等11所學校成為雲南省大中小學思政課一體化共同體成員學校。

2023年2月，昆明市教育體育局與昆明學院馬克思主義學院共同成立昆明市大中小學思政課一體化協同創新基地，積極推進大中小學思政課一體化建設，為學校在思政課建設、教學方法改革、師資隊伍建設和教師集體備課等方面提供保障和支持。

昆明市教體局、盤龍區教體局成為全國大中小學思政課一體化共同體建設成員單位。

全市結合扣好人生第一粒扣子、童心向黨等主題，廣泛開展德育主題活動，不斷加強愛國主義、理想信念、革命傳統教育，積極推動思政教育實踐，使思政課程活動化、活動思政化。

盤龍區則聯合20余所大中小學成立5個共同體小組，打通區域內大中小學思政課建設壁壘，破解各自為戰困境，探索區域內大中小學思政課一體化建設有效路徑。在去年11月舉辦的盤龍區大中小學思政課一體化建設暨金實小學“生態文明思政課研究”活動中，盤龍區區長、區教育體育局局長、金實小學校長通過身邊案例，小切口講大道理、同上一堂思政課，讓思政教育走“新”更入“心”，在全市思政教育的新路子探索中給出新方案。

課程是思政教育落地落細的重要載體，在抓實大中小學思政課縱向貫通的同時，昆明市教育系統還著力推進思政課程和課程思政的橫向協同。在思政課程設置上嚴格落實課程標準，在開足開好思政課的同時，統籌小學、初中、高中、大學不同學段思政課課程目標和內容梯度銜接。充分挖掘中小學語文、歷史、數學、英語、音樂、美術、地理等所有課程蘊含的思想政治教育資源，將思政教育融入各學科教學，評選出20個中小學學科德育特色課堂，推動課程思政與思政課程同向同行。

百花齊放

充分展示思政教育活力

觀看紅色電影，在英雄的故事中厚植愛國愛黨情懷與民族責任感；清明時節，走進革命遺址，在跨越時空的對話中，堅定理想和追求……在一堂堂“行走的思政課”中，師生們豐富文化素養、感悟精神偉力。教室小課堂同社會大課堂的結合，助力實現“大思政課”啟智潤心、鑄魂育人的作用。

近年來，昆明市教育系統守正創新，在統籌推進大中小學思政課一體化建設的同時，鼓勵各區縣和學校因地制宜開展思政課建設，思政課育人的活力得到充分釋放。

呈貢區教育行政部門和學校活用區內紅色教育基地，將西南聯大教育救國事跡融入思想政治教育中，引導廣大學生主動追尋崢嶸歲月，時刻銘記聯大精神，以實際行動書寫新時代的西南聯大精神；五華區長春小學運用聶耳母校這一優勢資源，以聶耳文化為核心，打造“我的同學是聶耳”文化品牌，形成特色鮮明、教學成果顯著的“行走的思政課”；西山區書林二小充分發揮馬麗小學思政名師工作室的引擎作用，將跨學科融合、課題研究、教師培訓、課程設計等結合起來，構建黨、團、隊一體化思政教育體系；昆一中西山學校校長講思政課，圍繞點亮夢想、理想信念、情緒管理、有效學習、溝通交流等課題，和同學們深度交流、合作學習，成為學校的明星課程……

百花齊放的教育實踐，彰顯出昆明市思政教育的活力。

下一步，昆明市教育系統將繼續以深入學習貫徹黨的二十大精神和習近平總書記重要指示為牽引，開展全市大中小學思政課一體化建設理論研究和實踐探索，以更大的視野謀劃“大思政”建設，著力打造中小學思政示範品牌，把習近平總書記對教育的親切關懷和殷切希望轉化為“六個春城”建設，當好全省教育發展排頭兵，推動昆明教育高質量發展邁上新臺階。

記者 王瓊梅