【央冀錄·兩會灼見】蘇學軍：促進教育和産業多要素融合 破解産教融合“兩張皮”

央視網消息（記者 徐輝）推進高校與産業融合發展，對培育適應産業發展需求的創新和技能人才，提升科技成果轉化率，促進産業發展新舊動能持續轉化，提高産業核心競爭力，具有重要意義。

1月23日，河北省人大代表、石家莊四藥有限公司董事長蘇學軍表示，促進教育和産業體系等資源要素集聚融合、優勢互補，實現教育鏈、人才鏈與産業鏈和創新鏈有機銜接，是有效解決供需匹配問題的重要手段和舉措。

蘇學軍表示，近年來，河北省十分重視産教融合工作開展，並取得一定成效，但依然存在不少痛點和難點問題。校熱企冷、企熱校冷、合而不融等現象不同程度上存在，河北省教育和産業統籌融合、良性互動格局尚未有效達成。

在多年的企業管理實踐中，蘇學軍深刻感受到促進教育和産業體系人才、智力、技術、資本、管理等資源要素集聚融合、優勢互補，實現教育鏈、人才鏈與産業鏈和創新鏈有機銜接，是有效解決供需匹配問題的重要手段和舉措。

一方面，應明確定位。在強調高校作用的同時，切實將企業作為人才培養的重要主體，為企業量身打造“來即上崗、無縫銜接”的專業人才；另一方面，應建立校企長效合作機制，實現共建共贏，立足河北省人才需求，圍繞産業辦學辦專業，在人才培養、技術改造、科研創新等方面開展務實合作，努力打造區域人才培養高地。

蘇學軍建議，在産教融合領域起到示範引領作用的骨幹高校和企業，應統籌資金予以相應支持，鼓勵校企雙方不斷探索産教融合新形式、新方法、新模式。

同時，鼓勵實行以校內導師指導為主，吸收有豐富實踐經驗的科研院所、企業專業人員作為校外導師的聯合培養制度，即“雙導師制”。對校外導師在申報科研項目、職稱評審、教學報酬等方面給予支持。另外，引導高校將企業實際需求作為研究選題重要來源，促進人才培養供給側和産業需求側結構要素全方位融合。