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廉,宛如輕柔微風,悠悠拂來純凈與安寧;
廉,恰似無聲春雨,默默滋養心靈與操守;
廉,仿若悠悠清風,悄然掠過心靈的曠野;
廉,是一種執著堅守,更是對正直與純凈的深深執念。
廉潔,像晨曦中透過枝葉的縷縷純凈陽光,柔和而溫暖地灑在每一個學生成長的心靈上;又宛如一股潺潺清泉,在職業院校的校園中靜靜流淌,潤澤著師生的心田。
潤心,如同春雨滋潤大地,悄無聲息地涵養著學生的品格。思政教育又如同一股煦暖清風,輕拂著每一張青春的面龐,培育著學生堅毅的德行、純凈的靈魂,為他們人生夢想插上了奮飛的翅膀。
鑄魂,仿佛鐵匠對鋼鐵的錘煉,塑造著學生剛強的意志與高尚的情操。在職業院校的教育裏,歷史長河中那些廉潔奉公的楷模化為思政課堂上鮮活的素材,恰似一把鑰匙,開啟了學生心靈的大門,讓他們在邁向社會的征程中始終保持清醒的頭腦,堅守誠信、自律、責任等底線,激勵他們去追尋崇高的道德境界。
育人,是教育的終極指向。職業院校不單是傳授知識與技能,更著重培育學生的綜合素養與社會責任感,堅守著教育的那片純凈之地。思政教師始終篤定廉潔的深刻真諦,不為金錢所誘,不為名利所擾的言傳身教,引領學生在實踐中逐步成長,深刻明晰責任與擔當的真正內涵,切實懂得團結與協作的巨大力量,能夠在重重挑戰中不斷超越自我,實現靈魂的昇華與蛻變。
涵養廉潔美德,永葆清廉本色
勝人者有力,自勝者強。廉潔潤心,是一場觸及靈魂的精神洗禮。習近平總書記強調:“一個人能否廉潔自律,最大的誘惑是自己,最難戰勝的敵人也是自己。” 此語如警鐘長鳴,時刻警醒著我們,身為思政教師要固守廉潔底線,保持清正之態。回溯往昔,歷史名賢為我們樹立起光輝的典範。楊震面對重金賄賂時,正色道:“天知,神知,我知,子知。何謂無知!” 廉潔之德如光,令人尊崇,廉潔奉公,塑民族魂,耀韆鞦,映時代。古有屈原言“朕幼清以廉潔兮,身服義爾未沫”,周敦頤讚“予獨愛蓮之出淤泥而不染”,先賢的事跡恰似輕盈羽毛,在時光悠悠長河中緩緩徜徉,悠然飄向教育的神聖殿堂,時刻以自律自省為立身之本,警醒我們抵得住誘惑。
師者,當以優雅得體的言行儀錶、穩重端莊的舉止形態、文明禮貌的言語表達、嚴謹持重的行為作風、清正廉潔的良好風尚,凝聚成無形卻強大無比的教育力量,去感召並啟迪學生。看今朝,我們果敢地肩負起清廉建設的嶄新使命,以“一正則百正”為基礎,拒絕家長的各種饋贈,只為能公平公正地對待每一個學生;巧妙運用人工智慧輔助教學,為學生提供更為豐富多樣的廉潔教育內容與形式,課堂上的每一句話語,皆因廉潔而閃耀著真誠的光芒;每一次對學生的教導,都因廉潔而充滿著純粹的溫暖,鼓勵學生去探尋身邊的廉潔事跡,講述身邊的廉潔小故事;讓學生們內心的正直悄然甦醒,如同一顆顆即將破土而出的幼苗,蘊含著無盡的生機與希望。
強化廉潔教育,潤澤清廉根基
以史為鑒,方知興替。廉與魂在歷史長河交織如壯麗樂章奏響,教師講述包拯鐵面、海瑞剛正等清廉千古傳揚的故事,加深學生對正義與廉潔的認識,激勵其從自身起。廉潔奉公,乃鑄魂之基石。在新時代反腐敗鬥爭的激流中,勤政廉潔始終是時代的最強音。而令人痛心疾首的反腐事例不勝枚舉,曾經位高權重卻迷失于權力慾望的蘇榮、周永康等忘卻廉潔使命,損害國家人民利益必遭法律制裁。同時不斷涌現傑出楷模,如張桂梅紮根貧困山區為教育事業奉獻,詮釋廉潔奉公;張富清深藏功名,保持對黨忠誠與廉潔自律,他們如璀璨星辰,是我們的光輝榜樣,彰顯了廉潔高尚情操與道德底線。職業院校賦予學生的不僅是豐盈的知識,更是培育綜合素質與社會責任感的搖籃。學生們在實訓場上遨遊中,深刻領略擔當之重、體悟團結之要,在參賽挑戰裏不斷超越自我,深刻感悟信仰與品格對靈魂的意義。清風悠悠拂面來,奮勇砥礪向前行,學習中應誠實守信,莫抄襲作弊;生活上勤儉節約,忌鋪張浪費,讓廉潔成為生活態度與價值追求。校園內風清正,朗朗書聲,燦爛笑容,追逐夢想身影,皆為廉潔潤心、鑄魂育人最美的見證。當學生自覺遵守校規校紀,無貪小利之念,心懷他人且勇擔責任時,便是廉潔自律成覺悟,慎獨慎微成習慣,淡泊名利成品質,崇高精神恒久傳承,少年強則國強。
廉潤心田,育魂無聲,這是教師的使命與擔當。作為學生的“擺渡人”以及先進文化傳播的橋梁,我們既要堅守教書育人之責,又要自覺擔起校園廉政文化建設的重任。在課堂教學與實踐調研中,營造清正廉潔、公道正派的教學環境,讓清廉文化融入思政教育,持續傳頌“鞠躬盡瘁,死而後已”的諸葛亮、“先天下之憂而憂”的范仲淹、“要留清白在人間”的于謙、“一枝一葉總關情”的鄭板橋、“茍利國家生死以”的林則徐等廉名遠揚、千古流芳的賢臣故事;將爭奇鬥富的石崇、荒淫殘暴的隋煬帝、投降賣國的秦檜、貪婪誤國的賈似道等遭後世唾棄鄙夷的人物當作反面教材時刻警示。直面各種錯誤觀點與思潮,以徹底的理論説服學生,以生動的講授感染學生,以堅定的信仰引領學生,為實現新時代黨的歷史使命堅實護航。
踐行初心使命,矢志鑄魂育人
時光悄然流轉,如無聲之水。廉潔潤心、鑄魂育人的情懷,宛如璀璨星辰,在教育的浩渺長河中熠熠閃耀,成為職業院校持續前行的永恒動力與指引明燈。我們開展行走思政課實踐教學,帶領學生走進社區、企業進行調研,了解社會中廉潔與腐敗的真實案例,深刻體悟到人性的美好與善良,讓學生親身感受廉潔的重要性和意義。還開展以廉潔為主題的黨團日活動,讓學生深入觀察和分析身邊的現象,培養他們的觀察能力和思考能力,懷著堅定信念與高尚品格,在廉潔之途上師生攜手穩步前行,共同守護這片純凈的教育聖土,為國家發展、社會進步奉獻力量,讓廉潔清風永遠吹拂,為社會撐起一片滿溢希望的湛藍天空。
當下,我國正處於實現中華民族偉大復興的關鍵節點,機遇與挑戰並存。在人工智慧背景下,意識形態領域鬥爭之複雜、社會價值觀之多元、信息傳播之快捷,為思政課建設帶來全新挑戰。我們要以務實的態度、勤奮的精神,堅守清廉,踐行初心,引領學生自覺樹立正確理想信念,培養其理性、科學、客觀、全面的思維品質,使其能辯證看待歷史演進與國家發展進程中的成就與不足,進而樹立正確價值判斷,鼓勵學生勇挑大梁、爭當主角。職業院校有諸多“廉潔”課題待解,使思政課教師擔子更重更關鍵。要在關乎學生發展的小事上持續深入用力,如大力宣傳院校模範人物以培育學生志趣,舉辦誦讀大賽讓師生受精神洗禮,將廉潔融入學生生活,積極指導學生職業發展,激勵其參與競賽與調研,深入探討學業規劃,促使學子矢志拼搏,讓情懷信念閃耀。
“清如秋菊何妨瘦,廉如梅花不畏寒”。在新的趕考征程上,我們堅定不移地以廉潔為雲帆,以品德為櫓槳,于講臺上盡情揮灑每一絲情愫、每一個舉止,真正體現“守得住清貧,耐得住寂寞”,讓學生們沐浴在廉潔的光芒中,茁壯成長,邁向輝煌的未來,成為時代的脊梁,無愧廉潔護航守初心 鑄魂育人擔使命,續寫職業院校高質量發展的鑄魂育人華章,為實現中華民族偉大復興的中國夢,注入源源不斷的動力與希望