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河南科技大學高度重視廉潔教育工作,推動將畢業生廉潔教育融入“立德樹人”全過程,利用畢業生離校契機,連續多年溫情發佈致畢業生的一封信,教育引導畢業生上好“從業第一課”,永葆廉潔意識,恪守職業道德,在師生和學生家長中引起了巨大反響,取得了明顯成效。
一、工作開展情況
習近平總書記多次強調,就業是最大的民生工程、民心工程、根基工程,是社會穩定的重要保障,必須抓緊抓實抓好。河南科技大學始終將就業工作作為落實立德樹人根本任務的“最後一環”,由學校紀委、監察專員辦公室負責,通過常態化發佈致畢業生的一封廉潔書信,傾情為畢業生上好大學生活“最後一課”,將廉潔“硬”要求與書信“軟”文化有機融合,進一步築牢畢業生廉潔意識、規則意識、紀律意識,教育引導其走好人生從業路,做到清白做人、乾淨做事。
近年來,河南科技大學在畢業生離校期間,已先後發佈《清風伴路,揚帆遠航》《道阻且長,幸而有你》《清風百里,紙短情長》《送君千里,莫若一言》等致畢業生廉潔書信,在畢業生群體中産生了良好反響,深受廣大師生和家長朋友喜愛。
二、創新做法
(一)以信為媒,傳遞廉潔從業教育新溫度
一是針對每年畢業生在離校之際産生的離別憂愁、就業焦慮、心理迷茫等心態,學校通過廉潔書信方式與畢業生進行交流對話,向畢業生傳遞學校關懷、傳遞廉潔理念,構築起學校與畢業生心靈溝通的新橋梁,用溫情的文字、師者的教誨、善意的提醒幫助畢業生扣緊扣好走入社會的“從業之扣”,上好畢業季的廉潔教育課。二是認真斟酌每一封廉潔書信,將廉潔教育與習近平總書記重要講話精神、社會形勢、學校發展、青年動態有機融合,致力於打造融合傳統文化、緊扣學生心聲、能夠被學生廣泛接受和認可的廉潔書信。如2021年廉潔書信,緊密結合總書記“勇做各行各業的孺子牛、拓荒牛、老黃牛”的講話內容,提醒畢業生永葆清廉、踐行初心;2022年廉潔書信,緊密結合疫情形勢,以“奮鬥有你、‘疫’路有你、築夢有你、守廉有你”告誡畢業生要真正做一個一心為公、一身正氣、一塵不染的人;2023年廉潔書信,結合總書記五四重要講話精神中的“自找苦吃”內容,提醒畢業生牢固樹立正確的從業觀、權力觀、利益觀,清白做人、乾淨做事,無論何時何地扣好“扣子”再出發;2024年廉潔書信,以總書記五四講話“爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮鬥的新時代好青年”為出發點,結合黨紀學習教育和社會熱點影視,督促畢業生在未來知難、知重、知紀,永葆敬畏、堅守底線、勤儉勤廉。
(二)以育為主,創新廉潔從業教育新路徑
廉潔從業教育作為畢業生大學教育的最後一課,是教育畢業生廉潔立身、廉潔從業的重要環節。一是學校積極發揮紀委、監察專員辦公室的廉潔教育優勢,積極將廉潔教育思想融入書信內容、納入教育專題,構建以畢業生群體為目標,以廉潔書信為形式,以校園媒體宣傳、廉政課堂投遞、書信閱覽為途徑的富有河科大特色、畢業生喜聞樂見的1目標、1形式、3途徑的“1+1+3”互動式廉潔育人新路徑,打破高校畢業生離校季傳統意義上的灌輸式教育、填鴨式提醒教育壁壘,推動將畢業生廉潔教育充分融入學校德育體系、融入日常教育。二是構建“線上+線下”相結合的教育方式,線上依託學校官網、“河南科技大學”官方微信公眾號,線下依託各黨組織書記、紀檢監察幹部和紀檢委員開展廉潔教育,與大學生思想道德教育、誠信教育、就業教育緊密結合、相輔相成,在文字交流、語音朗誦中傳遞浪漫與溫情,使畢業生在愛讀、愛看、愛分享中産生思想共鳴,不斷增加對學校的情感認同,進一步提升學校德育教育成效,助力大學生人才培養。
(三)以校之力,構建廉潔從業教育新生態
學校以廉潔書信為內容,針對畢業生特殊群體,統籌各單位力量,不斷創新畢業生廉潔教育方式,構建適應畢業生特點、凸顯人文關懷的廉潔教育新生態。一是出臺學校“明方向、立規矩、正風氣、強免疫”紀律教育工作方案,將畢業生廉潔教育納入其中,督促各二級黨組織書記積極利用廉潔書信,通過“書記講紀法”等形式上好畢業生“最後一課”。二是有機貫通招生就業處、學生工作部等部門力量,督促各學院(書院)依託畢業生年級大會、黨支部會議、團支部會議等開展廉潔從業教育,讓畢業生自身在讀書信、話書信中樹牢廉潔理念、築牢從業根基。三是學校紀檢監察幹部和各單位紀檢委員充分利用“廉政課堂”,積極深入畢業生群體中開展廉潔教育,教育引導畢業生時刻做到清正廉明,清白做人乾淨做事。
三、育人效果
(一)廉潔文化引領作用愈發強勁。習近平總書記指出,一個人廉潔自律不過關,做人就沒有骨氣,做事就沒有硬氣。“廉潔書信”聚焦畢業生離校等重要時間節點,精心推出“致畢業生的一封廉潔書信”等廉潔教育精品內容,以“1+1+3”為路徑,以“線上+線下”為形式,及時糾治了畢業生中存在的不良風氣和傾向,引領他們樹立了正確的世界觀、價值觀、人生觀,以良好的紀法意識和就業觀念走好未來從業的每一步,做到清白做人、乾淨做事。
(二)畢業生從業競爭力不斷增強。學校不斷築牢廉潔從業理念,積極鼓勵畢業生在基層一線敢擔當、能吃苦、肯奮鬥。2024年,學校先後有43名學生參軍報國、攜筆從戎,6名學生奔赴基層一線、為鄉村振興貢獻才智,還有2843名奔赴清華大學、北京大學、悉尼大學等國內外知名學府繼續深造,彰顯了河科大畢業生挺膺擔當的綜合素質。
(三)廉潔從業意識日趨牢固。“致畢業生的一封廉潔書信”內容豐富,涵蓋詩詞文化、家國情懷與廉潔思想,既容納古今,有詩詞、有警句;又包羅萬象,涵蓋政治、人文、哲學等思想;既情真意切,似朋友般傾訴,又循循善誘,如師者般寄語,將廉潔教育理念以言傳身教式融入書信,告知畢業生,既是一次文學上的饕餮盛宴,又是一次廉潔教育的心靈旅程,在閱信聽信中逐漸構築起畢業生廉潔從業的底線和紅線,時刻做到心中有“信”,永葆敬畏意識,守好廉潔防線。
四、産生的標誌性成果及社會影響
(一)以“信”話廉教育理念深入人心。“致畢業生的一封廉潔書信”目前已累計覆蓋畢業生40000余人;各基層黨組織書記、紀檢委員利用“書記講紀法”在畢業生中開展廉潔書信誦讀、廉潔提醒教育200余場次;各學生黨支部、團支部利用微信、微博等新媒體轉載1000余次,依託畢業生年級大會、座談會等形式開展“廉潔伴我行”主題教育活動1000余場次。
(二)書信教育形式備受好評。書信不僅是人類文明的見證,更是傳遞情感、交流思想的橋梁。新媒體時代背景下,微信、短信等文字傳遞方式並不能掩蓋書信浪漫的魅力。娓娓道來的文字、字裏行間的溫情使廉潔書信已成為廣大師生和學生家長備受期待、倍感親切的“最後一課”,深受廣大師生和家長好評,已成為學校深入做好畢業生廉潔教育的主要形式之一。
(三)家長朋友和社會媒體較為關注。自“致畢業生的一封廉潔書信”發佈以來,學校師生和家長朋友都廣為關注、積極通過微信、朋友圈等轉載,構築了家校共話廉潔的良好氛圍。以廉潔書信為主要內容的新聞《扣好廉潔從業“第一粒扣子”》被河南省紀委監委網報道。