辛軍鋒名校長工作室：探索學校精神塑造的有效途徑

辛軍鋒，陜西省西安高級中學校長，高級教師，陜西省人民政府督學，陜西師範大學卓越教師班碩士研究生導師，西安市教育改革創新先進個人。曾任西安市第五十四中學副校長，西安市第四十六中校長、書記，西安市第三十中校長，西安市育才中學校長；發表《“紅色搖籃”的時代探索》《“雙高”“雙強”人才培養模式的探索與實踐》等論文，出版《用心的教育》《紅色搖籃三秦名校》等教育專著。

2015年，教育部“國培計劃”名師名校長領航工程辛軍鋒校長工作室成立，遴選來自陜西省各地的7名中學校長為工作室成員。2020年，工作室組建“西安市辛軍鋒名校長+領航研修共同體”，成員包括西安市6所學校的7名骨幹校長。辛軍鋒和他的團隊始終堅信：要改變一所學校，首先要改變學校的精神；精神站起來，一切才會改變！ 

辛軍鋒校長和團隊深入調研、深度合作，共同探索學校精神塑造的有效途徑。主張將傳承與創新相結合提煉學校精神，依託豐富科學的課程體系提升學校精神，精心設計校園環境彰顯學校精神，以“家國情懷”涵養學校精神。辛軍鋒校長重視各個學校的歷史和傳承，賦予學校新時代精神和辦學理念，確立學校的精神文化和辦學特色，提升校園環境和校園文化。把地處市中心、有人文傳統的西安市第三十中學打造成具有鮮明地域元素的“鬧市中的安靜書齋”，辦成“最西安”的中學；將“紅色文化”“延安精神”作為育才中學精神核心，構建了多元開放的紅色文化課程體系，成為學校精神的主陣地；研究建校130餘年的西安高級中學校史和現狀，以“家國情懷”涵養和提升西高師生的精神。 

辛軍鋒校長相繼主持了教育部、陜西省等中小學校長教師計28批次700余人次的各級各類培訓，深入到成員校開展調研和教學研討活動，共同推行“家國教育”德育體系，喚起學生的進取精神和家國情懷。這些增強內生動力的幫扶，為成員校提升“精氣神”形成了有力支撐。