馮愛華名校長工作室：努力激發師生自我潛能 真正實現自主成長個性發展

馮愛華，寧夏回族自治區銀川市西夏區教育局名校長工作室負責人，原銀川市西夏區第十八小學校長，中學高級教師。先後獲得全國教育科研先進個人，自治區首屆“塞上名師”，自治區優秀黨務工作者，銀川市首屆“鳳城名師”，銀川市崗位能手，銀川市政府優秀教師等稱號，論文在省級以上獲獎和發表共20余篇，科研成果獲得自治區獎項，出版《校園文化及名師工作室建設的探索》專著。 

馮愛華帶領銀川市西夏區第十八小學順應時代潮流，堅守以兒童本位的教育原則，尊重兒童、讀懂兒童，從兒童內心的真實需求出發，給予孩子內心生長最需要的陽光，使孩子的天性得到健康生長。在辦學摸索過程中，提出了“以七彩文化引領方向，以特色成就夢想”的學校辦學思路，以“讓教育的陽光照亮夢想”為辦學理念，提煉出了“七彩文化，潤澤生命”的校園文化主題，確立了“向陽花的方向、更好的自己”的校訓，凝煉出“樂觀、向上、自主、成長”的核心價值追求。她倡導師生像陽光一樣燦爛、溫暖、無私奉獻；希望師生爭做自己的主人，努力激發自我潛能，實現真正意義上的自主成長、個性發展；激勵學生像向陽花一樣執著，一旦設定了目標便不輕言放棄，不斷追求、爭做更好的自己。精準的辦學理念為學校的可持續發展提供了的理論指引，她和所有的老師們堅持不懈，矢志不渝踐行探索，使七彩校園文化不斷系統、豐滿、立體。她率領領導班子圍繞“文化引領，特色興校”辦學主旨，勾畫出“環境滋養人、課程發展人、課堂成長人、評價激勵人”的四維一體的美麗學校建設畫卷。學校先後獲得“自治區安全規範化管理示範學校”“自治區法治示範校”等榮譽。 

2017年2月，教育部“國培計劃”名師名校長領航工程馮愛華工作室成立。作為校長、教師共研、共行、共同成長的平臺，8名校長、骨幹教師匯聚在工作室。工作室秉承“提供高品質的教育服務，培育優秀人才”的使命，努力提升校長、教師的專業能力。 

幾年來，馮愛華深入工作室成員所在學校，提升辦學理念、深化實踐創新、全面落實“雙減”政策及“五項管理”規定，工作室提升了校長、教師隊伍的綜合素質。她積極響應教育部號召，組織工作室成員赴四川省涼山州支教，使工作室成員共同經歷了刻骨銘心的團隊研修歷程。 

“要想走的快，一個人走；要想走的遠，一群人走”。共同的發展需求成為支撐這個團隊發展的力量。從工作室規劃的解讀、研討，個人成長計劃的答辯，每一次的學校發展論壇，“一師一優課”，一次次的共同磨課、説課、研討，到工作室主持人學校之間的專題課展示、論壇活動，使成員在經歷每一次辛苦努力，在付諸課堂教學實踐的歷練中獲得自信和發展，自身的價值得以體現，對教育的理想與追求、教學藝術和智慧得以彰顯。四年來，工作室成員中，有1名校長獲“自治區青年人才”稱號，有3名教師在全國、全區“一師一優課”中獲獎，5人在銀川市優質課選拔賽中獲一、二等獎，團隊研修實現了由“孤雁飛”到“群雁飛”。