2015最美孝心少年吳天璽：逆境中積極進取 校園裏品學兼優

        吳天璽，男，2000年10月28日出生，撫順市新賓縣木奇鎮中學八年二班學生。他是一名八年級學生，老師和同學一致認為他在日常學習生活當中各項都很優秀，在班裏也總能起到模範&&作用，得到了老師同學的一致好評，這與他平時的好習慣是分不開的，正因為平時優秀習慣的養成，才有了他各項的優秀表現。

        他是一個農村家庭長大的孩子，在他的成長過程中，經歷了很多的磨難，他的父親在他五歲時外出給人開車，不幸遭遇劫匪遇害。一年後母親離家再嫁，幼小的他和年邁的爺爺奶奶生活在一起。2010年，爺爺患上了腦血栓，為了給爺爺治病，花去了家裏所有的積蓄，2012年爺爺病逝，奶奶也被診斷為肝硬化，2013年初奶奶被確診為肝癌晚期，臥床不起。為爺爺、奶奶治病使這個不幸的家庭舉債纍纍，但他沒有放棄讀書，用稚嫩的肩膀擔起了家庭的重擔，那一年他不滿13歲。

        2013年秋季，吳天璽以優異的成績升入木奇鎮中學，成為一名中學生。升入中學後，他為了繼續照顧一天比一天病情嚴重的奶奶，和遠在深圳的姑姑商量，在距離學校較近的地方租了一處房子，便於他隨時照看奶奶，奶奶由於肝病嚴重，時常出現昏迷狀態，天璽只能利用課間操時間，跑回家給奶奶端水、喂藥，再匆匆趕回課堂上課。晚上放學回到家裏，急忙給奶奶做飯，陪奶奶説話，幫奶奶捶背、洗腳，料理生活，做完這一切，他趕緊將課本拿出來，完成作業、預習功課，每天都是11點後才能睡覺。2015年4月，奶奶由於昏迷摔倒，導致右臂骨折，被村裏人送到了新賓第二人民醫院住院，由於姑姑暫時回不來照看奶奶，天璽只能請假在醫院每日陪護，為了不耽誤學習，他總是用電話向老師和同學詢問當天的課程，在病房完成作業，醫院的醫護人員了解天璽的情況後，主動幫助他白天照看奶奶，讓他回學校上學，晚上天璽再來陪護。一直到姑姑從深圳趕來......看到每日忙碌的孫子，奶奶很是心疼，找來一些親屬商議，懇求他們把天璽接走，好讓他能夠安心讀書，但是天璽説什麼也不肯離開奶奶。他早早的經受住了生活的考驗，有了良好的心理素質，這對他以後的進步，有十分重要的推進作用；“窮人的孩子早當家”，作為一個懂事的孩子，他一方面承擔著照顧奶奶，料理家務的重擔，一方面刻苦學習，在逆境中積極進取。在學校和社會各界的關懷下，成為一名品學兼優的中學生。

        特殊的生活狀況使小天璽得到了學校和社會好心人士的關注，中心校領導和老師都不定時的深入到他的家庭，為他和奶奶送去生活必需品以及現金，在生活中關心這個不幸的家庭；大連美森木業有限公司總經理李紅女士、撫順商業學雷鋒協會王曦等好心人士得知他的生活和學習情況後，都紛紛伸出援助之手，捐款捐物，並對他進行心理疏導。愛心人士的鼓勵和幫助，促使他形成了樂觀向上的積極生活態度，更養成了他思想端正，吃苦耐勞、樂於助人的好品質。在學校，他努力做到嚴於律己，寬以待人。 在學校，他連續被學校評為學雷鋒標兵、愛護環境標兵、“撫順市五小（節約小能手）標兵；在家裏，他除了做好自己學習上的事；還得做飯、料理家務，替生病的奶奶洗衣服、煎藥......在社會上，他以他的孝心感化著鄰里，受到大家的好評。

        課前做好預習、帶著問題聽講、留心每一個細節、認真做好課上的筆記......這就是課堂上的天璽。他努力跟著老師的的思路走，向老師提出自己的見解、問題，從不留下漏洞。在知識的海洋中，他是個貪婪的索求者。在學習上，吳天璽同學勤奮努力，刻苦鑽研，認真學習各科知識，本著“不讀死書，靈活學習”的原則，合理安排學習時間，運用科學的學習方法學習。學習成績一直穩中有升。

        受爺爺影響，天璽從小酷愛書法，多次在學校組織的書法競賽中獲獎。班級的板報和班級板報的設計、書寫都有他的身影。他是同學們的偶像，他是同學們的好友，他身處逆境，卻能自強不息。2015年5月學校推薦他為撫順市”優秀中學生“候選人。 

        如今，吳天璽同學正憑著自己頑強的毅力，踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨遊。他正以堅強與善良為歌，以陽光和快樂為曲，彈奏著一曲質樸的青春樂章；他用理想和追求做筆，進取和奮發為墨，書寫著一張多彩的人生畫卷。