張禧龍今年14歲，是北京市育鴻學校初中二年級學生，家住海淀區吳家村路十號院13號樓1203室。

    張禧龍生活在一個三世同堂的家庭，家中有87歲的爺爺、姑姑、爸爸和他本人。在他不到2歲的時候爸爸媽媽就離了婚，他隨爸爸一起生活，爸爸是一個視力低下的重殘無業人員，享受政府低保待遇。爺爺退休前是老工人，工資不高。姑姑一直未婚，也無固定收入，家庭生活非常困難。在這樣的家庭氛圍下，張禧龍沒有怨天尤人、自暴自棄而是選擇了樂觀向上、發奮進取的生活態度。在社區，居委會每次組織的活動張禧龍都積極參加，學雷鋒活動日、新年為孤寡老人送福字、寒暑假活動等等，都有張禧龍的身影；在學校，他也是一個誠實守信、樂於助人、愛好廣泛、多才多藝的好學生。他熱愛集體、關心同學，是大家公認的熱心人，他經常和同學們一道參加學校組織的各類公益勞動，用自己的點滴行動，為文明創建貢獻出自己的力量。在他的帶動下，班裏熱愛集體的學生越來越多，樹立了團結向上、積極進取的良好風氣。

    2013年秋的一天，生活中的不幸再次降臨到這個家庭，爸爸在衛生間突然倒在地下，幸好家人及時將爸爸送到醫院。經查，父親被確診為腦梗塞，偏癱、語言不清、大小便不能自理。在父親重病住院其間，巨大的醫療費用和家庭開銷要由87歲的爺爺主要承擔。姑姑跑前跑後、忙裏忙外，憔悴疲憊的面容使姑姑顯得蒼老了許多。

    腦梗的治療目前尚無手到病除的良方，它需要一個長期而緩慢的過程。如何能延緩腦梗塞病情的漫延，爺爺和姑姑急的吃不下飯，睡不安穩覺。面對重壓，87歲的爺爺急的病倒了， 他若大的年紀還要承受這些，所有的一切讓14歲的張禧龍心急如焚，突如其來的二次打擊，較之以前的他，張禧龍變得沉默了。

    幸運的是由於爸爸的病搶救及時，一段時間的治療後，爸爸的肢體活動有了一定恢復，但同時還有有一個嚴重的問題困擾著這個家庭，那就是經濟上的重負使這個家庭雪上加霜， 為了節省一些醫療費，他們選擇了出院回家由家人幫助父親做康復訓練。醫院治療期間，禧龍總是認真觀察，細心領會，還不時的問康復訓練師問題，努力將康復訓練的技能掌握的更全面更科學。

    父親回家後，給他做肢體康復的道路是漫長的、也是艱難的，張禧龍放了學總是以最快的速度趕回家，照顧生病的爺爺和需要康復的爸爸。每天張禧龍起床後做的第一件事就是幫爸爸的四肢做拉伸運動，這樣一上一下反復地做把張禧龍累得滿身冒汗。下午放學後回到家在姑姑的幫助下，幫著爸爸翻身，晚上他怕自己貪睡，臨睡前還要叮囑爸爸要起夜趕緊叫醒他。由於長期臥床，爸爸的大小便成為難題，靠他自己怎麼也解不下來，做為兒子，張禧龍戴上手套小心翼翼地幫助捧排便、用溫熱水給爸爸洗臉洗腳、給爸爸做按摩、扶著爸爸艱難地練習行走，給爸爸喂水、喂飯。

    “天道酬勤”，在家人的共同努力下，爸爸的病情有了好轉，在張禧龍的攙扶下，爸爸能一步一挪地進行康復訓練了，從開始的5、6分鐘，到後來的10幾分鐘，爸爸的病情有了喜人的好轉，這讓張禧龍很幸福、很充實，也讓他覺得自己長大了、懂事了、有用了。

    “家貧出孝子、子孝父心安”，勇敢、樂觀、自立、自強，勇挑生活重擔，沒有抱怨、沒有厭煩、沒有放棄，面對這個貧困的家庭，他學會更多的是擔當。

    張禧龍同學熱愛祖國、自立自強、孝老愛親、奮發向上、勇於擔當，是千千萬萬個孝心少年的典範，是廣大未成年人學習的榜樣。