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人物檔案
張瑜,1978年出生,畢業于四川省中江師範學校,1997年至今任四川省中江縣清涼中學初中英語教師。先後獲得“全國優秀教師”“全國優秀班主任”“全國巾幗建功標兵”“四川省模範教師”等榮譽稱號。
人物評價
清涼中學校長張玉林:清涼中學之所以被譽為德陽中學的一面旗幟、中江教育的一張名片,就是因為有很多像張瑜這樣安守清貧、樂於奉獻的老師。他們是學校的脊梁,撐起鄉村教育的一片天。
清涼中學初二學生趙瀅:在學習上,成績有下降,張老師就會找我談心,及時指導;在生活中,心情有失落,張老師就會像媽媽一樣抱抱我,給我鼓勵。
教師自述
農村娃娃也需要好老師教
1997年7月,中師畢業的我回到母校——現在的清涼中學,被安排從事“人見人愁”的英語教學工作。
2001年9月8日,早已進入預産期但一直堅持上課的我,實在支撐不住,被學生扶下講臺,住進了倉山醫院。9月10日,生下女兒廖薈。産後26天,身體還很虛弱的我又站到了講臺上,面對學校領導、家人近乎咆哮的勸阻,我説:“我無論如何也不會讓我的學生因為成績不好去讀高價高中,農村孩子家裏窮!”
2007年9月,數學專業的劉艷分到清涼中學,被安排擔任英語教師,毫無教學經驗的她不知所措,深感前途渺茫。我作為她的指導老師,利用集體備課的機會為她準備教案,教她如何備課,而且總是讓劉艷聽了我的課再去上課,劉艷上課我總是抽出時間去聽,下課後交換意見,告訴她哪些是優點,哪些需要改進。在這些過程中,我還向劉艷傳授自己批改作業、評講作業、過關考試、課外輔導等方面的方法和經驗。我平時出題制卷也總是給劉艷印好送到手裏,在外看到好的教輔也不忘記給她買一本。兩個多月下來,劉艷老師的教學就入了門,開始信心十足、幹勁百倍地獨立進行教育教學工作了,她所教的班級在2007年下學期全校統考中取得了優秀的成績。清涼中學現在優秀的英語教師向梅、劉馨等都是這樣帶出來的。
“農村娃娃也需要好老師教”的信念使我牢牢地紮根在清涼教育的鄉土上。我的精神和能力贏得了廣大學生和家長的信賴,我也在故鄉的這片清涼之地找到了自己的人生價值。