教師自述

　　心若在 夢就在

　　我叫程潔，是四川省蘆山縣清仁鄉清源中心小學校長。2006年大學畢業，我懷著感恩的心，帶著報效家鄉的夢想，回到養育我的土地——蘆山，成為一名光榮的人民教師。

　　2011年4月，我擔任了清源中心小學校長。面對辦學條件差、教師思想浮躁的特殊情況，頓時感覺身上的擔子很重、壓力很大。我深知，年輕的我必須擺正位置，迎難而上。為使問題儘快解決，我與教師們同甘共苦，通過深入談心、收集資料等方式查找原因，集思廣益，終於將問題逐一化解，將學校帶入良性發展的軌道。

　　今年4月20日，蘆山縣發生7.0級強烈地震，頃刻間房屋倒塌、山體塌方。面對災難，我與全校教師一道，清廢墟，搭板房，震後4天便恢復了第一個教學點，實現了正常上課。當我看到同學們重回學校，蘆溪村小竹竿上飄揚的五星紅旗時，禁不住熱淚盈眶。

　　蘆溪村小復課僅是整個清源中心小學抗震救災的第一步。為使另外兩個校點儘快復課，我和同事們深入學校排危排險、完善設施，經過16天的努力，3個校點全部復課，學校裏又傳來了瑯瑯讀書聲。學生們安定了，災區的家庭也就安定了，全社會就會有更多的精力投入抗震救災和災後重建。

　　清源中心小學復課，是全體教師的共同努力，更是全國人民支持的結果。其間，所有教師都不計得失，衝鋒在前，主動投入抗震救災。他們把家安在學校，全天候安撫學生，搞好教學，為災區生産生活秩序的恢復和安定民心起了重要作用。


　　時窮節乃見，危難更能體現民族的凝聚力。地震後，許多愛心人士和機構都給予了災區無私的幫助，每天都會有不少人前來我所在的學校聯絡捐贈事宜。有了他們的支持，清源中心小學震後將會建設得更加漂亮，設施將會更加完備。

　　城鄉教育均衡發展，山村孩子也受到良好的教育，是每一個教育工作者的夢想。有國家的支持、人民的支持，我和清源中心小學全體師生的夢想就一定會實現。

　　人物檔案

　　程潔，1984年生，2006年畢業于綿陽師範學院體育教育專業。2006年，蘆山縣出臺擬3年引進100名優秀大學生計劃，程潔被引入蘆山縣任體育教師。2009年擔任蘆山縣九年一貫制學校升隆中心校的副校長，2011年4月任清源中心小學校長。

　　人物評價

　　舒黎（程潔妻子，蘆山縣人民醫院藥劑師）：在周圍朋友眼中，程潔是一個可靠、老實、耿直的人。在家中，他是個顧家的人，家裏的活很多時候都是他在幹。但在工作面前，家就放到了次要地位，只要學校有事，他不管什麼時候，也不管家裏的事是否重要，丟下就跑。

　　周衛東（教師，在清源中心校執教20年）：程潔做事情非常幹練，敢想敢做，尤其是這次帶領我們實現了地震災區學校的率先復課，我真是打心眼兒裏佩服他。在地震後這一個月裏，他沒有回過一次家，搶救教學設備、搭板房，他都搶在最前面。他的腿被危墻砸傷了，也沒抱怨過一聲苦、一聲累，這些都讓我們深受感動。

　　謝海雨（清源中心校6年級學生）：程老師的體育課是我們最喜歡的！每當下課鈴聲一響，同學們就像歡樂的小鳥一樣衝出教室，來到操場。程老師請了好幾個老師給我們當乒乓球教練，我們學校的乒乓球水平是全縣最高的！每年全縣學生乒乓球比賽的冠亞軍都在我們學校。程老師經常鼓勵我們，山裏娃並不比城裏的孩子差，只要努力，我們也能拿冠軍。