選擇去向
" target="_blank" >男
" target="_blank" >河北邢臺縣宋家莊鄉中學
" target="_blank" >回想自己走過的路,出身家庭的貧苦而讓我自醒自勵,為改變落後觀念而自費外出學習,為實施素質教育而大膽創新,為讓山裏娃走出大山而東奔西跑,為幫助病殘家庭而節衣縮食,為山裏娃上學建橋而欠債數萬元,為建校而忍辱負重——每走一步都招來眾人的譏笑和熱議,每一次成功更會樹起一片‘敵人’,殘遭嫉妒和諷刺,每做一件事都引起教育領導的排斥和壓制——其間此間,多少辛酸,多少淚水,多少成功,多少失敗,多少艱難,鑄就了今天我鐵骨錚錚、飽經滄桑地山村硬漢。我為了心中永遠的追求,為了山村受苦的孩子,我把委屈的淚水流在心中,默默地忍受著。月亮升到空中,於是我拿起二胡,演奏著鏗鏘有力的《二泉映月》,那奮勇抗爭的樂曲傳遍整個大山深處。
于書明1
于書明2