首頁 > 少兒頻道 > 神奇之窗 > 正文

北海珍珠研究 

央視國際 (2005年02月24日 10:49)

  (編導:儲捷 曾暉)


  廣西北海是有名的珍珠之鄉,作為北海的中學生,對珍珠沒有了解怎麼能行?北海一中的同學們決定對珍珠作一次考察。第一站是北海有名的珍珠展廳。這時男生和女生發生了爭執,女生要到展廳參觀,而男生,尤其是石磊主張要到展廳對面的小攤子上看看。於是兵分兩路。


  女生就是沒見識,沒聽過麼,寶貝大都藏在民間,誰能説地攤上沒有好珍珠。看看,不僅是珍珠,珊瑚,貝殼,玳瑁,好東西還真不少呢。 瞧這些珍珠,不都很漂亮麼。

  石磊決定買一串珍珠,就挑最圓最亮的。像模像樣的討價還價一番,石磊以18元的價格買下了一串珍珠。

  展廳裏,女生們也正看得入神。原來珍珠的樣子也有這麼豐富。在燈光照射下更好看,家鄉的珍珠的確名不虛傳。一番讚嘆過後,女生們開始認真向服務員請教起珍珠的真假與成色的鑒別。這時買好珍珠的男生來了,女生一聽價錢,都覺得太便宜了。石磊買回的這串珍珠該不會是假的吧,正好請服務員來講解鑒別的方法。


  判斷是不是天然珍珠,有幾種辦法。

  一是看顏色和光澤,天然珍珠顏色柔和,表面潤澤。純白色特別亮的珠子多是人工倣造。

  二是看形狀和瑕疵,天然珍珠面多少會有瑕疵,一串珠子不可能顆顆完全形狀規則大小一致。

  三是將兩顆珍珠相互摩擦,天然珍珠會有些發澀,如果打滑,則肯定是人工仿製。

  按照這幾條標準,石磊買的這串珍珠肯定就是仿製品。

  看來不懂裝懂還是不行啊。有了這個教訓,同學們對珍珠的相關知識更感興趣了。特別是想了解珍珠是怎麼在貝殼裏形成的。服務員於是把大家帶到展廳的另一邊。

  原來這個水池裏養著活的珍珠貝,同學們可以自己挑選,再親手打開貝殼取出珍珠。

  不一會兒,男生和女生都找到了滿意的珍珠貝。該打開貝殼了。還是石磊搶著先下手。這不起眼的貝殼裏真的藏著美麗的珍珠麼?啊,真的有一顆美麗的珍珠啊!

  了解了珍珠的形成過程,同學們把下一個目標確定為驗證珍珠的化學成份。他們當然已經查到珍珠的主要成份是碳酸鈣還有蛋白質,不過他們要用自己掌握的知識和辦法來加以驗證。

  養成的珍珠太貴,他們決定用養殖中的珍珠,這樣就便宜多了,而且樣品也最新鮮可靠。

  按照聯絡好的時間來到海邊,活的珠貝還養在海中的駁船裏,雖然風不大,可小船顛簸,還是很不舒服,幸虧距離還不算太遠。拿上珠貝。石磊他們這回算是滿載而歸,一點風浪和顛簸也就不在話下了。

  開始實驗,第一步當然還是開貝取珠。大家這一回可是駕輕就熟,不一會兒,八顆珍珠就擺在大家面前了,拿這麼漂亮的珍珠做實驗,還真有些不忍心呢。

  還是男生比較乾脆,説動就動。他們的任務是檢驗珍珠中的碳酸鈣。實驗方案則是向珍珠中加入鹽酸。什麼,珍珠加鹽酸?對,因為大家知道,碳酸鈣加上鹽酸就能釋放二氧化碳。而二氧化碳可以使石灰水變渾,所以如果珍珠加入鹽酸,能放出讓石灰水變混的氣體,就能證明珍珠含有碳酸鈣。

  兩顆珍珠就這樣泡在了鹽酸裏,可是雖然有氣泡産生,但數量很少,美法把它通進石灰水裏,怎麼辦,再加珍珠,用更濃的鹽酸。

  這回成了,珍珠在鹽酸裏咕嘟冒泡,而這些氣體也確實使石灰水變渾。珍珠中確實含有大量碳酸鈣,實驗成功。

  女生們的任務是檢驗蛋白質的存在,但是蛋白質該怎麼檢驗呢。老師給她們提了個醒,溶于水的蛋白質遇到重金屬離子會變性,就好比雞蛋清煮熟凝固一樣。

  在老師啟發下,她們也設計出了實驗方案:如果硝酸銀能使珍珠的水溶液産生沉澱,就能證明珍珠含有蛋白質。

  要想讓珍珠更好的溶于水,就先得把他變成珍珠粉,唉,又有兩顆珍珠犧牲了。珍珠粉加在水裏充分攪拌,經過過濾,就成了珍珠水溶液。就看硝酸銀能不能讓它發生沉澱了。

  一舉成功。

  實驗雖然簡單,但是卻很直觀的證明了珍珠的主要成份,而且——還有兩顆珍珠倖存呢。

責編:艷芳  來源:CCTV.com

本篇文章共有 1 頁,當前為第 1 頁