開場白：畫家劉伯駿在他20多歲的時候，曾經舉辦了一次非常轟動的畫展。當時畫展的名稱是《潘天壽門生青年畫家劉伯駿畫展》。在潘天壽眾多的弟子當中，能夠獲此殊榮的大概也只有劉伯駿一人。但是在這之後，劉伯駿卻從我們的視野當中消失了五十多年。我們對這位“大家”的尋訪，是在四川的大巴山中進行的。

　　解説：在1993年6月6日的新聞聯播中，曾對當天在中國美術館開幕的一次畫展作了如下的報道：

　　解説：説到潘天壽，那是中國美術史上泰斗級的人物，被藝術界譽為二十世紀中國畫四大家之一，是現代中國畫史上最富傳統修養與獨創性的藝術家之一，傳統畫派的最後一位大師。而提到他的學生，人們會馬上想到吳冠中，趙無極這些在中國畫壇上如日中天的名字。但是劉伯駿的名字，就連專門研究中國美術史的專家學者，也是一無所知。也就是在這次畫展後，北京的媒體對這位不為人知的老畫家發生了濃厚的興趣，他被稱為“中國的梵高”，是當代畫壇的隱士。2005年7月，《大家》節目組遠赴地處大巴山深處的四川省達州市，去探訪這位被稱為是有著傳奇人生經歷的已經84歲的老人。話題就從他的老師潘天壽先生開始了。

　　訪談：

　　主持人：您先談談您對潘天壽的印象，他對您的影響主要是什麼呢？

　　劉伯駿：潘先生他是非常注重人才，勤奮的學生他是特別喜愛。説句不好聽的話，我自己由於是從山區、大山裏頭去的，是吃過苦頭的。

　　主持人：您那個時候是非常想離開山區到外面大世界去。

　　劉伯駿：對的，想自己在繪畫上能夠學到。那個時候根本就沒有想到什麼當畫家這些，主要是想著能學到一點真才實學。

　　解説：達州位於四川盆地東北部的邊緣地區，轄區內70%的土地都是山地。在歷史上，由於地處成都、重慶、西安三地的交匯點，是出川的重要出口，因此也叫通川。現在每年達州還有100多萬人走出大巴山，去到外面的世界，開始新生活。而劉伯駿1921年就出生在達州宣漢的一個書香門第家庭，那是一個被大巴山環抱的小縣城。大巴山奇絕的風景和家庭的熏陶，讓這個山裏的孩子一門心思的喜歡上了畫畫。1942年，21歲的劉伯駿考上了國立杭州藝術專科學校學習寫意花鳥畫，這是當時中國藝術的最高學府和最新園地。考上藝專意味著這個山裏的孩子終於走出了大山，也昭示著他會有一個不同於父輩的美好前途，而在藝專的學子生活，特別是潘天壽先生對他的諄諄教導，是他最難忘和最引以為豪的人生經歷。

　　訪談：

　　主持人：潘天壽先生他其實在藝專的時候，他好像給大家留下個印象，他很少會給學生，親自給他示範作畫。

　　劉伯駿：不示範作畫。

　　主持人：從來不？

　　劉伯駿：從不。但是我確實太特殊了。

　　主持人：您看到了？

　　劉伯駿：我是給我作過兩次畫，這個確實是師生的緣分，確實是我的緣分。我看吳冠中寫那個滄桑入畫，他講我跟潘老師學畫學了一年多，從沒看見過他畫過畫，我馬上就想到我自己，我説你沒有看到他畫，我看到了。

　　解説：在1993年的畫展上，很多人都看出，劉伯駿的作品受潘天壽的影響很深，無論是表現的題材和表現技法，都有著潘天壽的影子。潘天壽畫鷹是一絕，而劉伯駿也畫鷹。當時參觀畫展的張愛萍將軍就曾有感而發地説：看來潘天壽的弟子是沒有畫不好鷹的。而劉伯駿跟潘天壽學畫是從1945年開始的。當時潘天壽剛任藝專校長不久，能夠獲得潘校長單獨指導的機會，完全是劉伯駿自己爭取來的。

　　訪談：

　　劉伯駿：我那個時候才三年級，因為他是校長，雖然沒有授課，我都覺得是校長應該向他請教。我就把自己的習作選了一些，上晚自習的時候，我就趁大家上自習，我就悄悄跑到校長住的那個小院裏頭去了。他第一次看到我很驚詫，我走攏站起，給他行了個90度的鞠躬禮。我説：“潘校長，你沒有來之前，我就很敬仰你，我思想上非常地想得到你的教益。”他説：“怎麼怎麼，進來坐進來坐。”就招呼我到他屋去坐。我就趕緊把畫捧出來請他看。他看三四張他就甩，他不開腔。我曉得，我心裏頭很緊張，我説糟了，我畫這樣子不該請他看了，早知是這樣子我不該來。我有點後悔，自己覺得面愧，太差了。他看到第六張，他説這張還蠻可以的。他是那個浙江口音：“蠻可以的。好的，這張好的。”哎喲，我心裏頭一下就落下來了。

　　解説：讓劉伯駿松了一口氣的是他畫的一張竹子。老師的一句肯定的話，他對劉伯駿的影響之大，恐怕潘天壽自己都沒有想到。日後劉伯駿畫了大量的竹子，這跟潘天壽當年的話肯定有著莫大的關係。

　　劉伯駿：為什麼我現在畫竹子，一直是這樣子堅持畫，就是因為他肯定了，

　　就肯定了。所以了這個考了第一，那我就是應該發揮這個特長。

　　主持人：這是您第一次見潘天壽先生。

　　劉伯駿：就建立了這個感情。過了大概又過了20天的樣子，我又拿了一批畫，我因為有了第一次，就不怕第二次了。

　　主持人:看來當時做學生的時候膽子還是挺大的，直接找校長。

　　劉伯駿：我在這方面，我為了要求學，要求高深，那就非得自己去闖。自己不闖，我給你説循規蹈矩，那始終是沒有出息，沒有出路。我就覺得也跟打仗一樣的，你不主動出擊，讓敵人來打你，那你只有挨打，所以只有主動出擊才好。

　　解説：這一次受到潘天壽誇獎的是劉伯駿畫的蘭花。

　　訪談：

　　劉伯駿：他説著説著高興了，拖了一張紙，他説你看這個撇蘭執筆很重要，這點知識很關鍵，這個是關鍵。他給我講你看要像這樣子來，就給我做示範。我就看到他執筆這樣子畫。這就是第二次看到，我印像是最深。這次我覺得，從來沒有像這樣，那簡直是，我這個腦殼，神經，這個腦神經充血一樣的，興奮得那個樣子。因為開眼界，這才是真正是開眼界。

　　解説：在中國畫壇，潘天壽的指畫可謂別具一格，成就極為突出，是公認的指畫大師。指畫在中國有著300多年的歷史，是以手指代替毛筆進行創作的一種中國獨有的畫種。而劉伯駿是極少數得到過潘天壽真傳的嫡傳弟子。1993年，劉伯駿曾被請到中央電視臺，現場畫指畫，讓很多人第一次見識到了這種神奇的畫種。

　　而劉伯駿是怎樣才獲得潘天壽的真傳的，這一過程也是充滿趣味。這一次又是劉伯駿主動出擊。

　　訪談：

　　劉伯駿：1947年還有半年我就畢業，這一年我如果不抓住學指墨畫，那就完了，那就沒有時間了。這個時候我就提出來了。我講：“潘校長，我最喜歡的，我説我每一次看到你的指畫，指墨畫，我簡直入迷了。”我就説下文。他也不問了，就看你下文，我説：“我很想請潘校長教我的指墨畫。”“那個不行的！那個不行的！”

　　主持人：拒絕您了？

　　劉伯駿：我説怎麼？“沒有書法的基礎，沒有毛筆畫的基礎，你不要學指墨畫，你差的。你在這方面還要很好地學書法，學毛筆畫。你把這兩個關，這一道關過了，然後再説學指墨畫的話”。

　　主持人：實際上是給您指出一條路。

　　劉伯駿：我就聽到這個，凡是他所説的，我都是把它如獲至寶，我都這樣子認真去看去做。他看到我練的四五張都是指墨畫，他也不説好也不説壞，也不説你可以畫不可以畫，他都給你撂了，都撂了。然後我心裏頭就摸不透。

　　主持人：您心裏也沒底了。

　　劉伯駿：沒有底了，我搞砸了，這怎麼辦呢？但是過了一個星期，吳?之先生來上課，來上課啊，講你星期天早上八點半，八點半你到校門口等我。

　　主持人：是吳?之先生跟您説的。

　　劉伯駿：我也不曉得做啥子，我也不曉得，我只好準時我在那點等。等到了，我就跟他一路坐公共汽車，這時候才知道是到潘校長家裏去。

　　主持人：那時候他才告訴你。

　　劉伯駿：他才跟我説。他説：“你看潘校長畫畫，你千萬不要問這問那，我領著你看就是了。”我説曉得。他就開門進去。潘校長正在一張四尺三開大的材料，正在畫指墨畫，就畫，畫什麼，荷花。正在畫，我就看畫。葉子畫完了過後畫桿，有時候是畫桿就是這樣子，就是這個手一拖，有時候是拿指，中指這帶，有時候是三指並進。這個指畫完了，這個指接起了，這個指又來了。他不然接不起。所以這一點，原來我根本就不曉得手指要並，要可以接，我一筆來畫二筆去接，接不上去，根本就不懂。所以這個是訣竅。哎呀我看了，也就跟那次那個畫蘭草一樣，當時開了眼界，大開眼界。但是他也不開腔，他也不招呼，他也不招呼吳?之先生。吳?之先生就站在這邊看，我更規規矩矩的，不敢，大氣都不敢出。就在那看 。畫完了，一直看他畫完，潘先生才講你坐，我才坐下來。

　　解説：沒過多久，劉伯駿就畢業了。但是他與潘天壽的師生情誼並沒有因此而中斷。1947年，潘天壽突然動提出要為他舉辦一個個人畫展。而且畫展就叫《潘天壽門生青年國畫家劉伯駿作品展覽》。

　　訪談：

　　劉伯駿：我簡直沒有想到會給我舉辦畫展。我説我沒有錢。沒關係，沒有錢就在潘校長那個裱畫點，裱畫點做起，就在那裏裱，先裱，展覽了過後再付錢。這個我聽到這個好高興。

　　主持人：畫展的情況怎麼樣？

　　劉伯駿：一個星期，看的人是比較多，因為當時這個畫展，是命名為“潘天壽門生青年畫家劉伯駿畫展”。

　　主持人：實際上是用潘天壽的名聲，然後給您帶來很多很多這個影響。

　　劉伯駿： 對了，主要是他的名，沒有他的名那畫展根本都沒人看。因為有了他的名，所以我也就受到尊重。而且是當地，你那幾天這個請客那個請客，都把我請去。自己感到，因為我還年輕，才20多歲，自己感覺簡直手足無措。

責編：戴昕