[網友原創]大齡青年不宜重當小學生

央視國際 (2004年12月23日 16:42)

　　記者近日在粵北韶關走訪時發現，不少鄉鎮近兩年都有一些進城打工青年回到家鄉，進入當地的小學插班就讀，僅樂昌市沙坪鎮就有105名16周歲以上的大齡小學生，年齡最大的三年級學生劉有香已經23歲。（12月22日《廣州日報》）

　　

眾所週知，如今如果沒有一定的文化知識，要想在城市打工殊為不易。然而由於種種原因，不少進城打工青年並未完成義務教育學業，有的甚至連小學都沒有念完。韶關市一些鄉鎮的大齡小學生們正是在進城打工的過程中，意識到自己文化水平十分欠缺，才做出了重返小學課堂的決定。然而筆者認為，他們不顧年齡大重當小學生的精神固然可嘉，做法卻並不十分可取。道理很簡單，小學教育並不適合青壯年文盲。

　　首先是學習時間。人的青春時光畢竟短暫，讓一名20來歲的青年再按部就班地讀完小學，甚至重新完成九年制義務教育，耗時未免太長了些。事實上，青年文盲儘管文化基礎較差，理解能力卻是要超過一般的小學生的。在過去的掃盲班上，學員一年就能學會1500個常用漢字，基本能適應日常生活和工作的需要。而如果按照小學的正常課程安排，一兩千個漢字怎麼也得花個兩三年才能教完。

　　其次是學習內容。小學的課程是根據7至13歲兒童的生理、心理特點專門設置的。比如小學低年級的數學教學，對於成年人來説無疑太有些“小兒科”，根本不適合他們的實際學習需求。而小學開設的音樂、體育、思想品德等課程，對於“大學生”們來説，簡直就是驢頭不對馬嘴，根本沒有必要去隨堂上課。

　　應該説，打工青年重返小學，是一種無奈的選擇。對於這些大齡青年來説，最重要的應當是在迅速識文習字的同時，掌握一些實用的勞動技能。除此之外，他們還應當了解國家政策法規和適應城市生活的種種知識。這當中的大部分，都是在小學課堂上學不到的，卻恰恰是他們最需要的。但他們不知道該到哪去獲取自己需要的知識，只能做出回到家鄉小學的不恰當選擇。大齡青年重進小學“回爐”，實際上反映出成人教育在某些領域的“缺位”。

　　2002年，著名經濟學家茅于軾在北京創辦了“富平職業技能培訓學校”。學校最先開設的家政班，學習內容包括禮儀、烹飪、保育、採購、洗燙、護理、清潔、英語、教育、計算機、家電使用及寵物飼養等等，學習時間卻只有三個月。茅老還親自給學員講課，講做人的原則，待人接物的技巧，甚至具體到怎樣穿衣戴帽，怎麼遵守交通規則。儘管這所學校後來遇到了一定困難，但學校當時的教育培訓是卓有成效的，學校的辦學方式也能給予社會相當的啟示意義。

　　“大學生”們果真要上學讀書，就應當進富平學校這樣的學校。遺憾的是，社會上的這類學校太少，並且往往並不為他們所了解。筆者強烈呼籲，政府有關部門應當高度民主關注對青壯年文盲的教育培訓問題，積極為他們創造合適的學習機會與條件，讓他們中的更多人適時接受實用的培訓，使自己的各方面素質迅速得到提高。（網友：李清）

　　

本欄目所載評論純係作者個人觀點，並不代表央視國際立場。

　　■ 進入網評天下論壇 發現更多精彩話題

責編：于冰