根據《中國青年報》社會調查中心與騰訊網新聞中心上周聯合實施的調查（3747人參加），57.9％的正在求職的受訪者承認自己存在就業恐慌，“擔心”（50.2％）、“焦慮”（44.7％）是不少人對校園生活最後階段的定義。調查結果表明，不管是個人體驗、同學交流，還是媒體報道，都使大學生對自己飯碗的預期更加現實甚至悲觀。在談到離開校園時，他們越來越表現出不同程度的焦躁不安。 

    按理説，大學要畢業了，即將踏上社會，心情是格外地好，（這還是筆者二十多年的心情了。當時的想法很單純，苦讀四年為的是進入社會一顯身手，根本就沒有考慮能否就業的問題，只是期望如何能發揮自己的專長，我和我的同學都非常輕鬆和自信。因而，將全部精力都放在社會實踐、畢業論文和畢業答辯上了。）然而現在，今非惜比，一篇題為《大學校園瀰漫就業恐慌 媒體渲染加重學生負擔》的報道，讓人心情沉重。 

    報道中説，“這幾年，就業難，已經從一個現實變成了一種觀念。對很多人來説，大四這一整年的首要任務不是寫論文，也不是畢業答辯，而是手忙腳亂地找工作。”甚至還有“媒體的報道對這種艱難、恐慌氛圍的瀰漫起到了推波助瀾的作用。”這為就業又憑添了一難。因此，筆者想對這種“就業恐慌”提N個醒。 

    一請媒體要多作正面報道，做到真實、及時、陽光，提供準確用人單位的就業信息，把主要精力放在如何使高校畢業生更好更多的就業上來，做好引導和推薦工作，還應該多揭露那些用人單位借招聘之際坑害應聘者的不法行為；二請用人單位真正做到“誠聘”，不以外貌取人，招聘真才實學的有用人才，嚴格遵守“勞動法”，履行勞務合同；三請學校面向社會、面向市場，培養各類人才，多元模式，不拘一格，應該與用人單位聯合、挂鉤、定向培養；四請政府廣開就業門路，監督用人單位管好人才、用好人才、尊重人才、不斷發掘人才，做到人盡其用。緩解社會就業壓力，這也是和諧社會的需要；五請大學學子苦練內功、真才實學，擺正就業心態。老話説，“三百六十行，行行出狀元。”勤學習，多磨礪，確立正確的人生觀、價值觀，樹立遠大理想，“得志不得意，失意不失志。”只要努力，是金子總會發光。 （作者：海拉爾鷹）

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責編：付瑩