CCTV.com消息：網上新聞實在多，看看《天下》啥最熱？10月18日，CCTV.com網友登錄《網評天下》論壇就精英教育、環衛工人的最低工資拷問城市的良知、別讓“幸福指數”成“數字政績”等話題各抒己見。詳論請看——
■“玩有所長”就是“精英教育”？
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“精英教育”與否，竟然與打高爾夫球有了干系？朱校長或廈門大學對精英教育的“認識和實踐”令人詫異。當然，想把自己的學生個個都培養成社會精英，這個想法本身要算是正常的。但是，這位朱校長或是廈門大學顯然曲解了“精英”二字的含義。不錯，高爾夫球因其昂貴，屬於貴族和精英們才玩得起的奢侈運動。但會了貴族和精英們喜歡的運動，本身就能成為精英？ >> 熱帖細覽
【臥遊是水】廈門大學校長能有這樣“玩”的教育思想，還是不錯的，起碼改變了一下傳統教育體制，有一定的實踐精神。不過，打高爾夫球與精英人物産生的關係很遙遠，沒必要堂而皇之地列為專項教育內容。能讓學生們自己組織、自己娛樂，學校能提供較好的場地和設施，給予學生一定的課餘時間，就算是最大的支持了。如果學校能培養出一個冠軍級的高爾夫球手，就説明廈門大學教育有方，人才輩出，很好的了。我看開高爾夫運動課還不如開個國防教育課，讓學生軍訓一下，知道槍怎麼使，導彈怎麼造，中國曾經被列強如何欺淩，如何強大國防等等，使學生強健體魄，增強愛國思想，正是目前大學教育最缺的一門大課程啊。
【魯岳】精英學文化，高爾夫球抓，欲當棟樑材，先玩後當家。
【王保長】在條件允許的情況下，大學生打打高爾夫球也是可以的。
【江淼】精英教育，應是讓學生學有所成、研有所精、養成強烈的社會責任感和正義感.如果按廈大校長的説法，就是貴族的活動應當與眾不同，而高爾夫球才是品位的象徵，所以必須學習，否則不算是有品位。讓我想起了東施效顰的故事，和邯鄲學步。不懂其內涵，只見其皮毛，盲目效倣。這也反映了當今人們的一種心態。一種無遠大志向的間接表現。無有上進之心。無精神支柱上。
■ 環衛工人的最低工資拷問城市的良知
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同樣是掃大街的環衛工人，編制內的正式工，可以拿到不低於1600元的月薪；而編制外的臨時工，能拿到的月薪卻不超過360元。同樣的垃圾，在街上是分不出三六九等的；同樣的整潔，在市民的眼裏也分不出三六九等；但清掃垃圾、維持整潔的工人，卻在編制內外分出了三六九等：一個月薪不低於1600元，一個月薪不超過360元。判若霄壤！ >> 熱帖細覽
【魯岳】這樣的對待我們的環衛工人不應該，因為環衛工人也是人，為何工資不如他，你做我也做，都是徵天下，你拿工資上千元，我才零頭拿。如此待遇不合理，怎能保天下？建議提高環衛工人工資，並且不能拖欠。
【gg21】類似“環衛工人的最低工資”的不合法、不合理、不合情現象隨處可見，當然要真正落實政策也許總要有一定的時間，但願這個“時間”不要成為數學中的“漸近線”。
【臥遊是水】蹲辦公室空拿錢，掃大街的拼命掙。環衛工人好辛苦，能有工作當照顧。利益多少不計較，有口飯吃很滿足。衛生整潔我盡力，獎金補助他人整。
【grapple5555】國企有編內、十年聘、五年聘、合同工、臨時工等，政府有公務員、事業編、借調人員、臨時工等……不同體制下，做事大同小異，水平素質相差不大，但有些待遇可以用差之千里來形容。
■ 別讓“幸福指數”成“數字政績”
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推出“和諧指數”是為了更真實地反映發展狀況和居民生活狀況。隨著經濟發展帶來的各種問題，人們對“發展”開始有了新認識，開始注重經濟、社會、文化等全面發展，更加注重發展中人的感受，使發展走到科學軌道上，併為此推出“購買力平價ＧＤＰ”、“適齡兒童入學率”、“成人文盲率”、“基尼系數”、“幸福指數”等全面反映社會發展的統計數據，應當説，這是發展觀和政績觀的進步。>>熱帖細覽
【魯岳】幸福指數應是一個實實在在的概念，不應該成為某些人的政績指數，雖是兩者之間有一定的關係，但它不是絕對的標準，標準體現在各個方面。所以，政工幹部不是追求幸福指數作為自己的工作業績，這是不對的，應該取消這種念頭，樹立正確的業績觀念。要誠信於民，信任於民，不做華而不實的面子工程。
【臥遊是水】寬鬆的社會發展環境，強力的保障發展手段，是造就和諧幸福指數的根本措施。花裏胡哨的面子工程，還不如讓街上的垃圾放回垃圾桶實在。
（版主春天整理）
責編：春天
