《七巧板》：在遊戲中啟智兒童

《七巧板》如何寓教于樂

　　【carol-li】我和我的孩子一起看過很多少兒節目，我覺得應該把老牌經典的欄目做精做大，畢竟七巧板是一個十幾年的老節目，我小的時候都看，現在有個《智慧樹》，節目形式上有許多相似的地方，但不如《七巧板》親切，不如《七巧板》牌子硬，我認為不應重復建設，應該把七巧板這個欄目做成中國少兒節目的品牌。像智慧樹這樣的新節目，不應花太大的力氣去推廣，那裏的主持人遠不如月亮姐姐能歌善舞，請問各位專家對此有何看法。謝謝！
　　【欄目主創：白 英】《七巧板》到今天為止已經20年了，20年的欄目在中央電視臺也是為數不多的，我們非常為我們這個欄目能走過20年的風風雨雨而感到驕傲，同時，也非常感謝有你們這樣的一些忠實的觀眾在支持我們，正是因為有了你們的支持和關愛，我們才有不斷前進的動力。《七巧板》的親切是由它創辦之初就形成了，它已經在近三代人當中産生了深刻而廣泛的影響，我們非常珍視《七巧板》留給觀眾的印象，我們會發揚《七巧板》這種親近幼兒、關心幼兒，一切為了幼兒的這樣的宗旨，把《七巧板》節目做得更新、更好，以不辜負各位觀眾對《七巧板》的厚望。
　　【特邀嘉賓：胡 華】月亮姐姐私底下我也認識，的確是一個能歌善舞的女孩，而且很聰明，多才多藝。如你所言，如果能將一個欄目做大做精，更有影響力，的確是一個有意義的事，我贊同你的觀點。

　　【中國吉祥0】《七巧板》如何讓兒童認知？
　　【欄目主創：白 英】方式很多，從學前幼兒的心理和生理特點出發，這個年齡段的孩子想象力豐富，求知欲強，特別需要成人的教育和引導，這個年齡段是孩子的語言和認知能力迅速發展的階段，因此在節目中，我們非常注重對孩子的語言和認知能力的培養和提高。具體做法是：採取對幼兒行之有效的方式比如説兒歌、謎語，一些具有韻律感強的音樂，以及一些孩子們常見的一些遊戲，通過這些方式，讓孩子從中認識大千世界，並對一些事物進行感知，並且鍛鍊自己的動手、動腦能力。

　　【網絡主持人：羅石曼】《七巧板》希望少兒能夠在欄目裏感受快樂、體驗快樂、創造快樂，而“教”與“樂”是少兒節目中很難平衡的兩個因素，如何寓教于樂？
　　【特邀嘉賓：胡 華】電視節目本身就是兒童特別喜歡的一種形式，要用視覺藝術承載上學習的內容，通常孩子接受基礎還是比較容易。《藍貓淘氣3000問》就是利用了孩子的這個特點。《七巧板》節目要想做得更好，我個人認為也需要創造出經典的主持人形象、動畫形象將有價值的學習內容滲透在節目中，做到寓教于樂。當然這是一個很困難的事情，很多人看過美國人做的兒童電視節目《芝麻街》，這個節目非常成功，許多國家都買了它的版權，它的成功之處就在於利用了孩子們學習的特性，將兒童階段必須了解和掌握的認知內容滲透其中，從而幫助兒童獲得發展。
　　【欄目主創：白 英】對學前幼兒而言，他的教應更多的體現為對他智力的啟發，良好習慣的培養和動手能力的提高等方面，在節目中，我們力求用孩子們願意接受的方式落表現這些內容，譬如：在談到孩子的合作能力的時候，我們就會涉及一些一個人完成不了的遊戲，要求只有兩個以上孩子才能完成，並由主持人來點名在日常生活生活中大家要合作的這個主題思想，再比如，讓孩子去認識一種事物，比如説水果，我們採用了一種實物動畫的形式，把這種水果剖開了、切碎了，讓孩子從裏到外對其進行認知，避免了以往由主持人在那兒幹説的這種情況。

　  【向左走向右走3】我認為在成人中適合的收視規律在兒童中也適合，現在動畫節目、兒童節目特別豐富，打造品牌相對於讓孩子們手中的遙控器停留的吸引力相比不是最重要的，也就是説，節目品牌應當為大膽創新讓位，白英老師説的為了讓節目風格固定不能過多變化，我認為不合適，應當大膽變化，你能讓小朋友停留在你節目上就是勝利的。
　　【特邀嘉賓：胡 華】説的好。其實電視節目的成功規律，兒童節目和成人節目差不多，其實我在幫他們做策劃建議的時候，也提出過要多觀看成功的電視節目的範本，從中尋找到可供借鑒的規律，而不是僅僅在兒童節目圈子裏打轉轉。
　　【欄目主創：白 英】同意你的意見，我們説的固定風格可能是更多的出於對節目板塊的架構，而不是説內容一成不變，我個人認為，能讓孩子把目光停留在某一個節目或者某一個板塊上，更多的是在於這個節目的內容本身或者是它的形式是否和內容相適應，而不是在於是否要變來變去。