主持人：大家好歡迎大家收看今天的《影像地帶》。俗話説得好，人有人言，獸有獸語，同樣這鳥有自己不同的語言。那麼鳥的發聲器官是否跟我們人類的一樣？鳥要用語言來表達什麼？除了語言 ，鳥表達信息傳情達意的時候，還使用什麼樣的手段？不同國家，不同地域的鳥走到一起的話，能不能聽懂對方的鳴叫呢？這些問題今天的節目將為您解開答案。

　　主持人：同學們我現在想問一下，如果在家裏，你們比如説非常喜歡看一檔電視節目，現在想告訴爸爸媽媽讓他們同意你們看，用什麼樣的方式來表達呢？

　　學生：我首先會肯定告訴我的家長用我的語言。

　　學生：商量，量他們不同意就開始在那肯求。

　　主持人：那鳥類呢？

　　學生：鳥語

　　主持人：用鳥語，得非常好。麼你覺得鳥語會是什麼樣呢？

　　學生：鳥的叫聲吧。

　　主持人：你看你們現在開始學英語了嗎？

　　學生：學了，聽得懂外國人説話。

　　主持人： 你説，鳥，不同的國家能不能互相聽懂對方説什麼呢？

　　學生：應該聽得明白，鳥的叫聲對方能聽得懂。

　　主持人：能夠聽得懂，都聽得懂是吧，甭管你來自哪國我都聽得明白。那麼説到鳥的交流方式，除了語言，同學們能不能有其它種（方法）？

　　學生：飛來飛去。

　　主持人：不會飛的怎麼辦？

　　學生：可以用它的羽毛，拿翅膀打它。

　　主持人：咱們聽聞丞解釋解釋，鳥兒怎麼進行交流。

　　聞丞：剛才這位同學説了一個詞叫鳥語，這個詞用得好。實際上我們説語言廣義上來講，不管是我們人，或者是動物，彼此之間有一套辦法，來傳遞一個信息。我要讓對方 ，不管是同類還是異類知道，你要表達一個，什麼樣的想法，行為系統，我們都可以叫做語言。包括我們人類口語、手語、姿態語言、肢體語言。實際上鳥的身上，有口語，也有肢體語言，還有更為豐富的其它一些內容，當然跟鳥的特殊的生理條件是有關係的。當然大家一説鳥首先想到它有悅耳的鳴聲，鳥的鳴叫是鳥語裏頭最重要的一部分，但是我們先不説它，我們先説一些更基本的東西，鳥身上最特有的一個，從羽毛上開始説。

　　主持人：咱們小朋友猜猜，羽毛怎麼傳遞信息。

　　學生：就是吃得好的羽毛就好看，吃得不好的羽毛就不好看。

　　學生：一根羽毛上，它可能在皮膚上有那種神經系統，它通過羽毛可能向外傳播一些。它體內本身的信息。

　　聞丞：實際上就説鳥從羽毛上，通過羽毛來傳遞的信息一般有粗略的分為兩大類了。一類就像剛才小朋友們説的，客觀的反映的營養狀況，這個是非常重要的一點。有的是鳥故意在它羽毛上有意識的去增加，它羽毛上承載的信息，就説它客觀反映的這種，就最明顯的反映幾個信息吧，很多鳥的性別不一樣，它們的毛色不一樣，雌雄羽毛長得不一樣，這樣的話，它的同類在離得很遠的時候，就能很清楚的認出來它的性別。再有一點它營養狀況不一樣，這個飾羽的生長狀況也不一樣。當然就除了顏色，就羽毛的質地也是一個，有時候也可以鳥用來傳遞信息。有一類熱帶的鳥叫闊嘴鳥，它飛起來的時候，發出來一種非常尖厲的聲音，那個聲音不是它在叫，是它飛起來以後，它飛羽的羽幹摩擦摩擦出來的，就因為這種鳥它不怎麼會叫，但是它為了吸引到異性，它還是儘量弄出一些聲音來。

　　[短片：闊嘴鳥]

　　聞丞：鳥有時候還會借助一些，外部的物體來表明自己的存在，或者傳遞一個信息，最明顯的就是像啄木鳥。啄木鳥它會鳴叫但是它不是很善於鳴叫的那種鳥，它鳴叫聲比較單調，在求偶或者説它在宣告，它的領地存在的時候，它就會啄木頭，有些種類就啄樹桿，或者説啄樹桿的一個枯枝，發出非常響亮的聲音來，借這個聲音來表明自己的存在，它節奏不一樣，實際上傳遞的意思也不一樣。

　　[短片：利用工具進行發聲]

　　主持人：那我們現在説説，既然都不是主流，那我們就談談主流的東西。談談最重要的是不是。我們人身上有哪些最重要的，大腦很重要，對不對，人與人交流最重要的是語言對吧，我説話你聽得明白，你説話我聽得懂，我們倆就完成了交流，對吧。那麼鳥類，現在我們就來説説鳥的語言，就你所謂的鳥語，你們平時能見到什麼鳥啊？

　　學生：烏鴉、麻雀、鴿子。

　　主持人：問問咱們小浣熊，你會幾種鳥語啊？

　　學生：就會一種，烏鴉。

　　學生：我會布穀鳥的那種（聲音）。

　　[短片：各種有趣的鳥叫]

　　主持人：鳥能發出這麼多悅耳的叫聲，那麼它的發聲器官有哪些呢，是不是跟我們一樣呢？

　　學生：不一樣吧。

　　主持人：為什麼？

　　學生：因為我聽烏鴉叫它好像只會，就這一種聲音，像人説話一和二的聲音就不一樣。

　　主持人：它有聲帶嗎？

　　學生：我想它應該有吧，沒有聲帶，它是怎麼把聲音發出來的呢，它和人應該還有一點相近之處吧。

　　聞丞：實際上剛才同學們，説的也還都沾點邊。首先鳥它的發聲器官，主要的發聲器官，跟哺乳動物的聲帶類似，但是在鳥身上叫鳴管，它是纏繞在氣管上的一個東西。人是靠那幾條肌肉，靠肌肉來牽動發聲，鳥呢它是靠鳴管，在它呼吸、叫的時候，配合它氣管振動，就有點像喇叭，喇叭的共振腔的結構。

　　[短片：鳥叫]

　　聞丞：有的鳥鳴管非常發達，光靠鳴管的變化和運動，就能發出很多很多音節來，它不需要舌頭的配合。比如百靈啊，知更鳥啊，這些都是很有名的叫的非常悅耳的鳥，就是這類似的情況，主要就是靠鳴管和胸腔。像鶴這類鳥的話，鳴管非常發達，它在胸腔裏頭纏繞好幾圈，像這種共振腔的結構就能使它發出來一種非常渾厚，穿透力非常強的聲音，這種聲音在這種大鳥遷徙的時候，在空中離得很遠的時候，來保持聯絡是非常重要的。

　　[短片：大型遷徙的鳥的叫聲]

　　片花

　　[短片：鳥鳴叫的意義]

　　聞丞：更多的一些我們熟悉的，鳴叫聲音很豐富的小鳥，它的鳴叫的意義，相對來説更複雜一些。最普遍的一點，鳴叫大多跟繁殖有關係，它就説在繁殖季節來傳遞一種信息，一個表明它在這兒，它持續的叫，就表明它身體的健康狀況，這類鳥現在就專門可以把它們稱做鳴禽，像這類鳥最基礎的鳴叫，就在繁殖期間，這種鳴叫和它內在的身體結構，不光是發聲結構，跟它的神經結構影響也非常大。因為為什麼呢，到繁殖季節的時候，它因為陽光長短，日照長短的作用，刺激它體內激素分佈的一個變化，這些激素到一個水平以後，就刺激它與鳴叫相關的那些大腦，活躍起來。到那個時候，它大腦裏頭主管鳴叫的那些部分，會異常的龐大到平時的幾倍，就説它整個腦子都在變，就説腦子變了以後，相應的神經系統一系列都變。

　　主持人：它是體積變大還是？

　　聞丞：對，體積變大，整個腦子體積也變大。腦容量不變，但是它那一部分變大，就説主管它鳴叫的那一部分變大，那一部分變大的話，直接的就影響到它運動的神經，就它管叫的這一塊神經，使它的鳴叫的鳴管，完成的那個動作更為複雜，能發出更多的聲音來。

　　聞丞：很多鳴禽，它雖然説腦的變化鳴管的變化，生理上它這個硬體，這個變化是先天的，但是它要學怎麼叫，是個後天的行為，很多小的雄性鳥，它第一年是不怎麼會叫的，它必須有它的同類，有長輩有父輩的地方，它聽這個叫（聲），先聽一段，聽一段以後，它學著學著才會開始叫起來/它的這個學習能力。只有在它比較年輕的時候才具備，它不跟我們人一樣，這個學習能力可以貫穿終身，它只有在某個歲數，比如説一歲兩歲的時候，它具備這種能力，很快的把父輩的那個聲音學下來，而且不光是學下來，它還再加進自己的一些風格，所以説鳥叫就有個性化了。你想十里不同俗啊，因為鳥的叫聲，實際上是個個性化的事情，所以説它在這一片的，它聽的大概都是一個調子，它學會了這個調子，所以説這一片都聽的差不多，但是隔的遠的呢，它可能就變化引入的不一樣，最後時間隔了很長以後，會變成兩個完全不同的，那個鳴叫體系。像這種鳴禽啊，只有在繁殖季節，它才用婉轉的鳴叫行為的這種鳴禽，它的語言就可以説，地域特色非常明顯。而且很多時候，這個地域特色導致它種群的分裂。

　　主持人：在現代這種情況還可能發生嗎？

　　聞丞：一直在發生，還在不停的發生。

　　主持人：大概這個過程需要多少年？

　　聞丞：像鳥的世代，一般像這種小型鳴禽也就一年一代。有的時候，像我們人生可見的這個範圍，這個幾十年裏頭，就可以發生這種情況，尤其在海島上更快。

　　[短片：會説話的鸚鵡]

　　聞丞：我們熟悉的會説話的那些鳥，像八哥、像鸚鵡，實際上就是因為有這個語言系統，它才會學人説話。因為它這些鳥一般都是以社群生活的鳥，它不同的家族的鳥集在一個大群裏頭，然後它共同覓食，在這個群體之間分享食物來源，食物的多少，食物的種類或者周圍潛在的出現天敵的情況，它都要很快地，在群體之間來傳遞，這樣有利於它應對突然的變化，對這個群體生存有利嘛/所以説小鳥在出巢以後。它進入群體的第一件事情。就是能分辨。首先分辨它的親戚。和不是它的親戚的鳥的叫聲。不同的這些鳥叫代表著不同的意義，就跟我們小孩子學説話一樣的。為什麼八哥和鸚鵡它會學人説話，就因為到一定的階段，幾個月大的時候，它那個時候就是要學會，它自己的這一套鳥語的時候。我們人為的把它從鳥群裏頭隔出來，養在一個只有人説話的環境裏頭，它在那個時候，它正好處在學習的階段，它就把一切能接受的聲音，它都作為它要學習的語言，它給記下來。所以説你人對它天天叫，實際上它把你人也當作一個鳥，它就把你人説話的這些音調音節給記下來了，然後復述模倣，就出來一套鳥叫了。實際上最後，對它本身來説是很悲慘的，因為它學會的不是鳥語是人語，放到鳥的世界裏頭，沒有鳥能聽懂它説些什麼。

　　聞丞：然後再有另一類鳥，它除了在繁殖季節以外叫，它平時叫得也很多像這種鳥它的叫聲，意義就更多一些。像我們常見的畫眉、八哥、鸚鵡，這些的叫聲就蘊涵的因素更複雜一些。歐洲的田鶇來作為例子，那個鶇它一見到烏鴉，一見到老鷹接近它的巢的時候，它就發出一種特殊的，嚓嚓嚓很粗的聲音，周圍的同類一聽這個聲音，就會集中起來，一塊來攻擊這個入侵者。這個聲音，實際上它傳遞了兩方面的信息，一方面就是説有危險，二方面集群，它的音調，見到不同的侵入它的巢區的鳥，它發出的音調是不一樣的。

　　主持人：還得看，就像我們的軍隊反應，有外敵來襲的時候，首先是一個緊急集合，緊接著下來是來的空軍陸軍，來了多少人，來的哪支人馬。

　　聞丞：研究以後發現，如果是貓來和烏鴉來，它的叫聲明顯不一樣，因為像貓這種來，鳥的窩做在一個很細的枝上，貓不一定能上去，它多半隻是象徵性的一個報警，它就不具有集合的意味。假如是烏鴉來了，烏鴉也是鳥也能飛，很容易到鳥窩裏頭吃它的卵，所以説它不同的叫聲裏頭，就蘊涵了集群的那個意味，讓大家集合起來一塊把這個會飛的，潛在的偷蛋賊給趕走，就有這種意味在裏頭。

　　主持人：同學們現在可以再想一想，他剛才都舉了哪幾種情況下，鳥會説話，就是會用自己的語言進行交流，另外想一想除了他説的，還有沒有其它的情況，這個時候鳥就會張口鳴叫？

　　學生：我認為第一個，我選的是求愛的時候，就是尋找配偶的時候，它會發出自己的聲音。第二個是呼救，有敵人來了自己一著急，發出的聲音應該是呼救聲音。還有一種就是尋親，就是説自己走丟了，然後發出一種叫聲，自己家人可能能聽出自己的兒子的叫聲，就過來找它來了。

　　主持人：有意思還能夠尋親，來看看咱們女同學的？

　　學生：我想首先它肯定會在報警的時候，預告它的同伴這裡有危險，它會發出鳴叫。然後它就像同學説的，求偶的時候，它會發出一定的叫聲。我覺得鳥與鳥之間，也可能會在平常的時間段，它們也可能會存在著一些交談，就是大家聊聊天，可能會存在這種聊天的現象。

　　聞丞：實際上剛才説過的情況，小朋友們寫的都還比較全了，而且剛才沒説過的就尋親，這位小同學提出來了。實際上就説鳥，對很多種類的鳥來説，鳴叫實際上是貫穿它們終身的，一個很有用的一個交流方式，像小鳥它還在卵裏頭的時候，實際上很多種的小鳥，在出殼之前一段時間，三四天就已經成型的時候，它就會鳴叫了。特別是像雞啊像這些，就我們很熟悉的家禽，這類鳥叫早成鳥了，就説它在孵出來以後，就會走動會自己覓食的這些鳥，一般它在卵殼裏頭的時候，就已經會鳴叫了，然後在那個時候呢，它在殼裏發出的鳴叫，它不光是在自己自發的叫，而且那時候在巢裏的母親，父母。親鳥它還會下意識的引導這些小鳥叫，而且它親鳥方面來説，它通過聆聽卵裏頭，就是幼鳥的呼喚，實際上它在小鳥出殼之前，沒見到它的孩子之前就通過聲音，先把它的孩子先給記住了，然後它不斷的傳授，它的聲音的信息給這些孩子，實際上也是類似于胎教的過程，就讓這些小鳥在一齣世，就尋聲音找到它，就是找到安全找到食物。實際上找到父輩，就找到安全，找到生命的希望了，做一個準備工作。

　　主持人：好，那麼今天聞丞給我們講了這麼多，我現在把開頭，我們提那個問題再想一下，鳥的語言有沒有可能，像我們人一樣分成不同的國籍？不同國籍的鳥湊到一塊這個語言，能不能説得通？

　　聞丞：説得明白。

　　聞丞：我覺得可能大概意思可能會聽得懂，但是至於細緻的它説什麼，可能因為地域上有差別，還是種群和種群不一樣，可能（聽不懂）。

　　學生：我覺得不應該看國籍，應該看品種吧。我覺得應該是中國喜鵲跟美國鷹，它們倆肯定是聽不懂。

　　主持人：就是中國喜鵲跟中國鷹也未必聽得懂。

　　學生：看品種要説都是喜鵲，估計最起碼應該能聽得懂。要是中國喜鵲美國鷹，那就肯定一點都聽不懂了。

　　聞丞：實際上這個問題同學們全部答案一綜合的話就對了。主要還是看品種，就説這個情況實際上，這個問題問起來呢，就有點像腦筋急轉彎，它老在一塊的那些鳥，其實它就能懂。剛才説過，像那個求偶的那種叫聲的話，不同鳥不同鳥之間，很容易就隔開了就不通了，但是説像這種傳遞社會信息的，這一套鳥類的鳴叫呢，有一定的通用性，比如説同樣是報警的叫聲，你把中國喜鵲報警的叫聲，擱到美國西海岸，給那個喜鵲聽，它有反應的。它不定知道，你説中國喜鵲來個老鷹和來個貓，它報警不一樣，它擱到美國去，美國喜鵲不一定知道，是老鷹來還是貓來，但是它知道是報警。

　　主持人：就等於是SOS世界通用。

　　聞丞：對，這個是通用的。

　　主持人：好，現在我們通過聞丞給我們一解釋之後，我們發現鳥類世界

　　本身就是千奇百怪，同樣它們的語言，各種發聲的機理啊，包括它們發聲的目的等等，雖然很多地方跟我們人類相似，但確實有很大的差別，不過呢任何一種聲音，它的主要目的都是用於交流。那麼在下期節目當中呢，我們將繼續請聞丞，跟我們共同再探討一些關於鳥類的話題。好了朋友們，我們下期節目再見。

責編：白秀穎