五年一班共有44人，其中男生23人女生21人。我們班是個全面發展，積極向上，富有愛心，能在緊急時刻發揮一種特殊的潛力，凝聚力。

　　要説咱們班的強項，可謂是樣樣精通：足球隊，田徑隊，一個不少，在運動會上，也戰績輝煌；徵文比賽，數學奧賽，繪畫比賽……咱們班的同學名字經常上榜；瞧，文韜武略久經“沙場”。

　　以前，我們班級的五星榜上總是空空如也，要嗎就是孤零零一顆。十年和東十年河西，自從接受了老師的教誨，再接再厲，現在，基本都有一兩顆，有時還有三顆呢。您説，這知錯就該，積極向上的精神，能不成為我們班永爭第一的動力嗎？

　　再説説愛心。嘿，這事例咱們班可多得是，要是一個個列舉，三天三夜也説不完。就上次，林立翔看到了一隻受了傷，奄奄一息的小鳥，二話不説馬上“搶救”。也沒人吆喝，不一會兒，一群人圍了上來，都在關心垂危的鳥兒，主動提出要幫忙舊小鳥。這件事，我一生都不會忘懷；這精神，使我受益匪淺。

　　這些優點，就足以令我們班奪冠，可還有最重要的一點——緊急時刻的那爆發的潛力，凝聚力。

　　一次體育課，老師讓我們和二班比賽拔河。一開始，由於我們“主將”未上場，佔了下風。到最後一次男女混合時，有些人氣餒了。但是，在我們幾人的鼓舞下，找回了信心！開賽，參賽的人咬緊牙關，努力不懈；沒參賽的人用盡所有力氣大聲吶喊助威，就是喊破嗓子也在所不惜！在這種勢不可擋的銳氣下，我們力挽狂瀾，反敗為勝！大家歡呼雀躍……

　　這，就是我們五年一班，一個和口號“五一五一，力爭上遊；永不言棄，贏得勝利！”一樣的班級。我們會用最好的一面，迎接一切挑戰！加油，加油，加油！

　　很榮幸中央電視臺能給我們學校參加《英雄出少年》拍攝的機會。在這次活動中，雖然我們班輸了，但是我覺得我們雖敗猶榮，我們拿出了水平，且通過這次比賽同學們都收穫了許多。

　　這次活動增強了班級的集體凝聚力。聽，拉拉隊們那震耳欲聾的搖旗吶喊助威聲，看，那沮喪失望的表情，那屏息凝神的專注``````場上隊員們的一舉一動，無不牽動著同學們的心。這小小的比賽把全班學生的心都拴在了一起。雖然我們班最後沒有摘得桂冠，但我還是充分肯定了學生的這種齊心協力，團結一致的精神。因為我認為這是一次形成良好班風的最佳教育契機，怎能放過呢？

　　活動也讓隊員們體會到了人生的哲理，雖然失敗了，留下了傷心的淚水，但卻學會了如何面對失敗，對待挫折，懂得了凡事都要不畏失敗，跌倒後爬起來再勇敢地奮進，並體味了參與的快樂，我想這次活動將給學生的童年生活留下一段美好的回憶。

責編：英子