| |
大家好!我是劉坤儀,今年12歲,是天津市師範附屬小學五年級一班的一名少先隊員。我的性格既文靜,又開朗,課餘時間既喜歡讀書,也喜歡文體活動,當然嘍,還喜歡玩電腦,偶爾看一看動畫片。
我從一年級學習劍橋英語,剛開始沒有什麼感覺,只是覺得朗誦英語歌謠是很好玩的事情,以後慢慢地就産生了濃厚的興趣,尤其喜歡跟讀劍橋英語的磁帶,喜歡練習發音標準的口語,也喜歡閱讀短篇的英語小故事。我獲得了全國小學生英語競賽的三等獎,還陸續通過了天津市初等英語水平考試一級、二級和三級B。
我和同學們一樣,喜歡參加各種文體活動,而且興趣廣泛,愛好多多,比如唱歌、游泳、跳舞、彈琴、滑旱冰、打乒乓球、做小主持人等等。不過,我最喜歡的還要數跳舞蹈和彈電子琴啦。
我喜歡彈琴,是因為我喜歡聆聽琴聲時的內心感受。一曲歡快的音樂,可以驅走我心中的鬱悶,讓我覺得快樂的空氣似乎會慢慢地圍繞在身邊;一段悠揚的琴聲,仿佛讓我置身在廣袤的草原上,藍天、白雲、綠草茵茵,令人神往… …
我喜歡舞蹈, 是因為我覺得舞蹈是最適宜女孩的健美活動。堅持跳舞蹈,不僅能夠鍛鍊身體,塑造形體美,而且還能夠陶冶情操,美化心靈。
最後,我祝願同學們擁有一個美好、快樂的童年。
| |
劉坤儀和家人 |
賽後感言
劉坤儀
讓我永存記憶的一天!
在我心中,那一天洋溢著活力,充滿了歡樂,有勝利的喜悅,也有不甘失敗的眼神… …
那是一個讓我盼望了許久的週末,在那一天,我有幸參加了中央電視臺少兒頻道《英雄出少年》欄目的攝製。
站在熟悉的操場上,卻沒有了往日的從容和平靜,自己感到既緊張,又興奮,緊張是擔心自己能否在比賽中發揮水平,興奮是為自己能夠參加這項活動而高興。我緊緊地攥了一下拳頭,暗暗地提醒著自己:別緊張,放鬆點。
比賽開始了。足球射門,定點投籃,場上競爭激烈,同學們各顯身手;彩旗招展,吶喊助威,歡呼雀躍,場外氣氛熱烈。我覺得自己不再那麼緊張,隊友之間的配合也越來越默契,並且不斷地相互鼓勵著:不經歷風雨,怎麼見彩虹。
是啊,我覺得我們小組就是風雨過後的天邊彩虹。雖然沒有花朵的絢爛,卻曾傲風博雨;雖然沒有成功的花環,卻有我們付出的努力、付出的汗水。
比賽結束了,心情卻久久不能平靜。雖然這項活動只有不到一天的時間,但是我感覺自己長大了許多,真正懂得了一些道理。那就是,要取得成功,首先要有一種奮發向上、百折不撓的進取精神,否則就會半途而廢;其次,一個人的力量無論多大,都是有限的,要取得成功,必須要依靠自己的團隊,要依靠集體的力量。一個精誠合作、努力進取的團隊才是真正的英雄!
責編:英子