也説“與高手過招”

　　秭歸縣廣播電視局記者 宋兵

　　2004年4月，中央電視臺《鄉約》欄目組在秭歸縣拍攝胡振浩和他的船工號子，我有幸全程陪同了該欄目組的採訪。之前，編導楊鳳山老師剛做過一期武校的節目，常常挂在他嘴邊的一句話是“與高手過招”。作為一名基層電視臺的記者，能與中央電視臺的記者合作，從內心來講，也算是在與高手過招了。在整個節目的拍攝過程中，使我和我的同事們獲益匪淺。

　　一是節目立意好，人物選得好。 中央電視臺7頻道《鄉約》欄目組選取胡振浩作為主人公，來反映長江三峽千百年來船工的生活狀況。胡振浩有過在長江三峽駕船、拉縴的生活體驗，對長江三峽船工的生活狀況比較了解，他本人有較高的音樂文化素養，對長江三峽的號子又情有獨鍾，通過胡振浩整理加工的長江三峽船工號子純屬原生態的音樂，具有非同一般的振撼力和感染力，能夠很好地反映歷代長江三峽船工們當時的勞動場面。

　　二是節目的輻射作用大 ，影響大。通過《鄉約》欄目組的精心挖掘和整理，並在中央電視臺黃金時間播出後，給胡振浩本人以及我們當地從事文化工作的人以極大的啟示，使大家一致認為胡振浩和他的船工號子能夠走出峽江，走向全國，走向全世界。宜昌市文化局、秭歸縣文化局決定在全國範圍內聘請音樂、舞蹈專家對胡振浩的船工號子進行改編，讓船工號子能登大雅之堂。2004年6月初，聘請武漢市音樂家方石，舞蹈家余小平對胡振浩的船工號子進行改編，根據胡振浩和船工的原唱加上現代電子配器，讓音樂旋律更加符合船工勞作時的場景，擴大了船工號子的演出舞臺。經過改編的船工號子于6月中旬，胡振浩應新加坡文化部門的邀請，率領一批老船工赴新演出達半月之久；同年7月，又在湖北省紀念鄧小平同志誕辰100週年紀念大會上演出，並獲得觀眾一致好評；9月，榮獲文化部第十三屆群星獎（老年組）。胡振浩和他的船工號子實實在在地火了一把，據專家稱胡振浩的船工號子還將作為我市乃至我省的傳統保留節目，薪火相傳。

　　三是為我們基層臺提供了好借鑒，好樣板。秭歸是偉大愛國詩人屈原、古代四大美人之一王昭君的故鄉，地處長江三峽壩上庫首，文化底蘊豐厚，有待發掘的鄉土文化很多。《鄉約》節目組製作和播出的《峽江號子王》，對我們當地挖掘鄉土文化提供了很好的借鑒，同時，也為我們基層臺記者如何踐行“三貼近”指明了方向。

　　四是《鄉約》欄目在我縣的拍攝，為我們基層臺提供了一次難得的學習機會。嫻熟的技術是高質量節目的保證。中央電視臺7頻道《鄉約》欄目組來我縣一共有5人，他們分別是肖東坡、楊鳳山、王程、王凡、焦峰。他們5人各司其職，楊鳳山老師首先進駐我們秭歸，通過一週的採訪，對胡振浩的各方面的情況了若指掌，對訪談涉及的人、物以及場所進行了精心的部署；肖東坡老師是最晚來到秭歸的，他通過楊鳳山老師一個晚上的介紹，第二天直接訪談，現場駕馭能力強、詳略得當，訪談一次成功；三位攝像師也能按編導的意圖攝好像，這種團隊精神值得我們學習。在10多天的採訪中，我大部分時間都在拍攝現場，我的不少同事也在現場進行觀摩學習，對做大型訪談節目有了全過程的了解。我還參與了幾個小片的拍攝，通過這些工作，也給我們以後做節目教了一招。

　　在拍幾個小片時，我才真正的感到我們平時做節目採拍有差距。楊鳳山老師一個人打頭陣，要拍小片，而《鄉約》欄目的攝像師還在四川拍攝，楊鳳山老師把要拍的小片寫好，包括鏡頭的構成都註明後，請我們協助拍攝。我楊楊鳳山老師去歸州拍，其中一小片要反映原長江三峽灘險水急的鏡頭，三峽工程已蓄水，風平浪靜，怎麼拍這是一個問題，我和楊鳳山老師坐在快艇後甲板上，看到快艇掀起的浪花，楊鳳山老師決定用浪花，再配上胡振浩保存的船工拉縴的照片，足能説明問題。這種慧眼，是我們比較缺乏的。在反映長江三峽的險峻時，楊老師希望一個鏡頭要從一聳立的石壁緩緩的移到江中正在行駛的船上，這鏡頭在向下運動的同時，又有水平移動，並且是一個拉鏡頭，要求比較高，我拍了三次都不夠理想，楊老師又示範，我才勉強拍好，但這時江中船已走遠，只能看到一點點了，遺憾之餘又學了一招。

　　總之，《鄉約》欄目組這種做節目的方式很好，通過做節目能夠把鄉村中很多有文化內涵的東西挖掘出來，這種節目老百姓看著親切，真正是藝術的再現和回歸。

責編：肖闊