鄉村教師小鳳

央視國際 (2002年09月29日 16:08)

　　紅瑤族是廣西省融水縣瑤族的一支，那裏的人們祖祖輩輩過着男耕女織，自己自足的生活，寨子裏很多人一生都沒有走出大山，有的甚至連鄉里都沒有去過。隨着社會的發展，這幾年寨子裏的年輕人紛紛開始到山外打工，結婚生子，對於那些遠離家鄉的游子們來説，通信就成了他們與家人溝通的唯一方式，然而紅瑤人卻很少有人讀書識字，上學成了紅瑤孩子的一種奢望。小鳳就是那些為數不多的上過學的孩子之一，也是唯一個畢業後留在家鄉選擇教書的女孩子。

　　1988年，在當地政府和社會各界人士的支持下，當地政府在紅瑤鄉開辦了一個女童班，紅瑤女孩小鳳就是第一界女童班的學生之一。畢業後和小鳳一起讀書的60多位同學，有的考上了藝術院校，有的在縣裏做起了生意，而小鳳即沒有離開山寨，也沒有回到自己的家中，而是到紅瑤最偏僻的村子裏當上了代課老師。從學校到小鳳家要翻12座山，過10次河，走5個小時的山路，所以平時她就住在學校裏，一個月只回家一趟。小鳳的兄弟姐妹也和大多數寨子裏的人一樣從未上過學，甚至連自己的名字都不會寫。小鳳第一次任教的村子是林城村的中心校。當時，村子裏共有97戶人家，村子裏的男孩子很少讀書，早早下田勞動，女孩子更要遵守祖上定下的規矩，生來就不讀書，這個村兒童失學的狀況也是廣西省較為嚴重的一個。

　　幾年過去了，小鳳依然清晰的記得她第一次上課的情形。第一天上課正趕上農忙季節，而每年的這個時候也是紅瑤女孩子學織布的傳統日子。小鳳發現學校裏僅有的幾個女孩子都沒有來，於是，她決定那天不上課，而是走出了教室，去找那些女孩子們和她們的家長，希望能説服他們同意孩子們重返校園，繼續讀書。為此，小鳳在接下來的日子裏，翻山越嶺，走家竄戶，通過各種方式去做工作。有時，走了一天的山路，疲憊的小鳳始終不明白，對那些孩子的家長來説，填飽肚子和學識到底哪個重要，儘管如此，她也並沒有放棄。經過幾天的努力，小鳳的辛苦終於感動了村裏的人，在重新開始上課的第一天，學校第一次來了那麼多人，不只是上課的孩子，還有他們的家長。這些父母們説，他們要把山裏野慣了的孩子親手交到鳳老師手裏，希望他們將來也能象老師一樣知道那麼多山外的事。面對家長的信任和孩子們一雙雙渴望知識的眼睛，小鳳有些緊張，更覺得有義務把自己在女童班學的知識傳授給他們。

　　由於小鳳的特殊身份，她在當地的名氣也越來越大，很多山外的小夥子寫信求婚，但小鳳都沒有答應，因為她放不下那裏的孩子。去年，小鳳與一位志同道合的老師自由戀愛結了婚，丈夫是紅瑤人，也在一所只有7個學生的教學點裏任代課老師。結婚不久，也是她在林城村教了3年書後，被調到了丈夫所在寨子的林王小學任教。這個寨子通水通電，孩子上學的情況也不原先好了很多。

　　今年，在小鳳所教的畢業班了，只有一位叫蘭金花的女孩考上了鄉里的中學。從林王屯到鄉里要翻15座山，過12次河，走6個小時的山路，但小鳳還是堅持要送自己的學生去鄉里上學，因為那是她的驕傲。十五年前的女童班讓小鳳懂得了什麼是希望，她希望家鄉能變，希望紅瑤孩子受教育的情況能改變。今天小鳳又從蘭金花身上看到了紅瑤孩子的希望，她相信若干年後紅瑤孩子會開始一種全新的生活。

責編：復蘇