心願

央視國際 (2002年06月16日 15:57)

　　霍懋徵是我國50年代就蜚聲全國教育戰線，具有相當影響力的教育家之一，是全國最著名的特級教師。在娛樂和快樂中讓學生獲得知識、激發他們的想象力和創造力這一教育方式早在48年前就已是小學老師霍懋徵教學風格特徵之一。六十年代初期，40多歲的霍懋徵就被周恩來總理譽為“國寶”。她一生榮辱多源於教育，在她的記憶中，最清晰的往事常常是學生、課堂。在過去的60年裏，霍老師以春風化雨的方式啟發學生觀察、思考、愛自然、愛小夥伴、愛家鄉、愛祖國，教他們去尋找人生的春天。現在退休在家的霍老師仍懷戀着學生和課堂。如今，霍老師已81歲，她一生實踐着沒有愛就沒有教育的理念，她有60個春秋是和學生們一起度過的，她用愛與智慧給予許多學生一個金色快樂的童年，她被許多學生稱為媽媽，她被許多同行和學生視為一種精神和感召，影響了他們一生。80年代初期，霍老師倡議參與智力支邊，多次到邊遠地區講學，現在她最大的心願就是到西部去為西部教育做點事情。

　　為了支援祖國西部地區的基礎教育，為了做好培訓西部地區學校校長教師工作，霍懋徵組建了專家團同往西部，並想為那裏的孩子帶些禮物，為此，她專程與人商談經費問題。霍老師雖已81歲，並不怕奔波之苦，但向人要求贊助，對霍老師來説卻不容易。行期一天天臨近，經費依然沒有着落，這時，民進中央正在籌備支援西部教育的活動，曾任民進中央常委的霍老師向組織請求支持。儘管西部行難以推進。但這對歷經坎坷的霍老師來説似乎不算什麼，她擁有過事業的輝煌、令人羨慕的愛情，也曾失去了一兒一女，還曾身患冠心病、癌症。但她焦慮的卻不是這些。

　　趙萱是霍老師的女兒，受霍老師影響從事教育30多年，退休前曾任北京156中學校長。她現在最大的心願是總結、出版母親一生的教育思想並幫助完成母親西部行的心願。趙萱從霍老師學生那裏翻拍了一些照片，它紀錄着一個個童年和霍老師人生的春天，趙萱還從霍老師近百位學生那裏蒐集了許多故事，它們發生在過去的幾十年間，但所體現的教育思想在今天看來仍然居於時代的前沿。趙萱原計劃儘快出書，作為母親帶給西部的禮物，但當書稿修改到第8稿時，她越來越感到為母親寫書是件舉足輕重的大事，雖然她和女兒傾全力運作，但書稿寫作也一籌莫展。

　　霍老師一直盼著春天的到來，春天來了，她就要到西部去了，春天終於來了，這是她的第81個春天。在組織的幫助下，霍老師終於出發了。書稿的寫作出版仍在運作之中。途中，霍老師為我們講述了她和一位學生的往事，那是一位已連續留級兩年，被視為不可救藥準備送往工讀學校的學生。霍老師找校長把他留在自己的班裏。霍老師看到這位學生的觀察能力和助人之心，進一步激勵他，併為家庭困難的他支付伙食費，她的愛、信任、尊重與耐心推動這位學生進步成長，文革中，他盡力保護霍老師和其他老師，霍老師非常欣慰，因為又一位學生懂得如何做人了。在她的經歷中，沒有教育不好的孩子。

　　經過18小時的顛簸後，天水終於到了。天水地處秦嶺山川之中，所屬區縣多為國家級貧困縣，教育投入嚴重不足，師資力量外流。在那裏，霍老師的報告長達3個多小時，融匯了她多年的智慧和她對教育的熱愛。幾天裏，專家團做專題報告5場，大小座談會5次。霍老師通過四個謎語告訴孩子們要多聽多看多思考還要勇敢表達。霍老師特別希望到農村學校看看，在她再三要求下，終於來到了暖河灣村小學。

　　春天裏，霍老師在播種夢想。她的一個心願就是希望老師們有遠大理想，孩子們有美好的夢想。她説，如果我能影響一位老師，就會影響到許多孩子，能影響一個孩子，她可能會有一個更好的未來，教育就是從點點滴滴做起的一個不一般的事業。

責編：復蘇