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人物檔案：赫滋（東北育才學校高三理科實驗班學生）；類別：理科生；高考成績：677分（包括10分加分）；第一志願：北京大學元培班。
對話赫滋
今報：取得好成績有思想準備嗎？
赫滋：之前估計分比這低，因為我比較保守，但事實上這個分數還是在我意料中的。我在班裏的名次排在前邊，一般在10名左右，不好的時候甚至到了十四五名，但在最後的衝刺階段，我的分數上來了。
今報：獲得競賽獎項的學生，應該會被好多學校相中，為什麼沒提前選擇別的學校？
赫滋：有了省競賽一等獎的稱號，可以選擇的學校很多，比如浙大、上交大、復旦、中科大等，但這裡沒有我想去的北大。考前，我曾經自薦北大，但最終沒能通過考試，沒辦法，就剩下這最後一條路———高考了。
今報：獲得高分有什麼訣竅？
赫滋：以前我學習總是不專心，老師經常都要提醒我別溜號。但在最後的衝刺的兩個月裏，我努力提高自己的學習效率，最重要的是將自己的心態放平和，在最後的幾次模擬考試中上升到了前三名。以前我的數學成績不是很突出，復習的時候我就儘量多做題，刺激自己的思維，最終獲得了滿意的分數。
師長眼中的他
班主任佟廣榮：他很要強，是班裏的團支書，愛好很全面，音樂、乒乓球、籃球都喜歡，很多老師都很認可他，對他的評價是實力選手。
媽媽周玉琴：在赫滋一歲的時候，我就有意識對他進行啟蒙教育，背古詩、識字，甚至教他算算術。剛上小學時，我發現他的作業很草，開始不愛學習，為了改掉他的毛病，我先後撕碎了三本作業本，他很倔，哇哇哭，但過後，他就主動將自己這些毛病改了。現在他在家裏擺放的東西都很整齊，習慣的培養很重要。（瀋陽今報 首席記者王遠）
責編：福偉
