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人物檔案:赫滋(東北育才學校高三理科實驗班學生);類別:理科生;高考成績:677分(包括10分加分);第一志願:北京大學元培班。
對話赫滋
今報:取得好成績有思想準備嗎?
赫滋:之前估計分比這低,因為我比較保守,但事實上這個分數還是在我意料中的。我在班裏的名次排在前邊,一般在10名左右,不好的時候甚至到了十四五名,但在最後的衝刺階段,我的分數上來了。
今報:獲得競賽獎項的學生,應該會被好多學校相中,為什麼沒提前選擇別的學校?
赫滋:有了省競賽一等獎的稱號,可以選擇的學校很多,比如浙大、上交大、復旦、中科大等,但這裡沒有我想去的北大。考前,我曾經自薦北大,但最終沒能通過考試,沒辦法,就剩下這最後一條路———高考了。
今報:獲得高分有什麼訣竅?
赫滋:以前我學習總是不專心,老師經常都要提醒我別溜號。但在最後的衝刺的兩個月裏,我努力提高自己的學習效率,最重要的是將自己的心態放平和,在最後的幾次模擬考試中上升到了前三名。以前我的數學成績不是很突出,復習的時候我就儘量多做題,刺激自己的思維,最終獲得了滿意的分數。
師長眼中的他
班主任佟廣榮:他很要強,是班裏的團支書,愛好很全面,音樂、乒乓球、籃球都喜歡,很多老師都很認可他,對他的評價是實力選手。
媽媽周玉琴:在赫滋一歲的時候,我就有意識對他進行啟蒙教育,背古詩、識字,甚至教他算算術。剛上小學時,我發現他的作業很草,開始不愛學習,為了改掉他的毛病,我先後撕碎了三本作業本,他很倔,哇哇哭,但過後,他就主動將自己這些毛病改了。現在他在家裏擺放的東西都很整齊,習慣的培養很重要。(瀋陽今報 首席記者王遠)
責編:福偉