作為《流金歲月》欄目組最年輕的編導，我十分榮幸的接到了反映我父母童年生活的影片《祖國的花朵》這一選題。領導給我的理由是我是距離帶紅領巾的日子最近的編導。我非常喜歡領導這麼説。

　　我對父母們的童年生活十分好奇，記得很小的時候總是會纏著母親，讓她給我講她小時候的生活。母親説她們那時候非常的輕鬆，每天只上半天課。這讓我羨慕不已。五十年代的生活不單單對我的父母，對我來説也是一個夢。我對那個年代充滿了嚮往。也許有人會説：“一個小孩怎麼能明白五十年代的生活！”

　　但我要説，我為那個時代的人們驕傲。他們是一代在理想中生存的人。儘管他們的命運沉浮和國家的發展緊緊地聯絡在一起，但是他們並沒有被殘酷的現實所擊倒，至今仍是各行各業的骨幹。正是因為經歷過風雨他們才能成為這個時代的精英。我小時候也被稱為“祖國的花朵”但是只有他們──我的父輩們才真正無愧於這個溫馨而自豪的稱呼。

　　由於我的這期節目是慶祝兒童節的特別節目，所以我想把它作為一份禮物送給我的父母和所有成長在五十年代的叔叔阿姨們。這是我的一份心意，我希望您們能喜歡我精心製作的一份久違的兒童節禮物。

　　我希望在這期短短四十分鐘的節目中我所設計的話題能夠引起您對童年的回憶。我想當您在回想童年時一定是快樂的。

　　趙維勤老師是我採訪的第一位嘉賓。第一次見到她時我突然覺得很親切。趙老師的樣子和小時候相比變化不大。但是採訪結束後我卻垂頭喪氣的走出趙老師的辦公室，因為關於影片背後的故事我基本上什麼都問出來。從那以後我便認為趙維勤老師是個不善言辭的人。為了這期節目我先後採訪趙老師三次，接觸多了以後我發現趙老師是個“慢熱”形的人。和趙老師熟識後我的採訪就越來越順暢了，而我和趙老師的話題也慢慢脫離了影片本身。趙老師會很耐心對我這個從小理科很少及格的學生講解她的專業，我們還為哲學和自然科學到底哪個更重要的問題進行了爭論。趙老師是個很嚴謹的科學家，同時也是個童心未泯非常可愛的長輩。

　　當在錄製現場趙老師和張筠英老師一起唱歌時，感覺整場的氣氛和諧到了極點。我真想摘掉耳麥從導演席竄到臺上去融入他們的幸福。

　　現在已經淩晨三點了，我終於剪好了最後的鏡頭。歷時兩個月的所有工作今天可以收工了。我想我該去好好的睡一會兒了。我真的希望能夠在一週後看到各位的笑臉，祝觀眾朋友們兒童節快樂。

　　本期節目導演：婁石。

責編：趙蕾