公元2006年8月14日，我坐上了飛往長沙的班機，來到了一個我從沒有到過的省份——湖南，去到那裏的目的主要是為了拍攝專題片《碧利斯來了》，其內容是反映碧利斯颱風給湘南地區帶來的災情，以及災後重建的情況，我也可以有機會去近距離的去了解大湘南。
來到了長沙，我們馬不停蹄就與當地的報業媒體聯絡，希望能從那裏收集一些攝影記者們所拍攝到的災情照片，從而以這些照片為線索，去發現一些在這次災情中發生的感人故事。對方也積極配合，將他們所拍攝到的精品逐一為我們展示，我第一次看到了碧利斯給這裡的人民帶來的災難，這對於我這個生長在北方的年輕人來説，絕對是有震撼力的。同時也欽佩我們的攝影記者能拍攝到這多優秀的作品，有一位著名攝影家曾説過：如果你沒有拍到好的照片，是因為你離要拍的對象還不夠近。而我們的記者所要面對的對象就是我看到這些洪水和泥石流，可以想象他們在拍攝時距離近將意味著什麼。再一個令我感動的就是照片上的那些解放軍戰士，看著他們那濕漉漉的頭髮和衣襟，我真正體會到了什麼叫做最可愛的人，照片上的那些獲救群眾在看到他們時，眼中流露出的是希望，收集好這些珍貴的見證。我們踏上了前往災區的路程。
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在災區，我第一次見到了照片中那些熟悉的場景，被自然災害的力量所震撼，山上的大樹被泥石流一片片的放倒，民房被一片片的衝垮，作為一名記者，我的第一個反映就是用影像去記錄下這些災害的痕跡，説到這裡，我該談些業務了，畢竟我們是來拍片的，不是來參觀的，作為一個新人，我一直在留心攝影師的一舉一動，看他在拍些什麼，機位，拍攝手法，以及拍攝對象的情況，這時我真的希望能有一個監視器，這樣，我就能清晰的了解到鏡頭中的一切，其實，我也知道拍這些是為了用，拍些什麼，如何運用，是一個很有學問的東西，當攝影師面對著一個對象拍攝時，我腦中一直在設計著針對這個對象的解説詞，想象著在後期編輯中，我將如何剪切這些東西，帶隊的老師告訴我，拍片不僅要捕捉鏡頭，也要設計鏡頭，這樣才能體現一個編導對於他要表現的事物的駕馭能力，再有一個要鍛鍊的東西就是採訪，作為一名記者，採訪是必備技能之一，看似簡單，但其中自有奧妙，比如被採訪人身後景別的選擇，一定要體現他的身份，或所處的環境，讓觀眾看到這些就對被採人的情況有一個大致的了解，在問題的提出上，不能只依賴事先設計好的採訪提綱去問，要靈活機動，要像聊天一樣，在採訪的過程中去尋找新的問題，遇到一個有趣的東西一定要順著這條線深挖下去，隨機應變，做到泰然自若，拉近和被採訪對象的距離，讓他能真正吐露心聲。
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拍片子這東西有時候就是這樣，意會的成分大於言傳，很多東西都是要靠自己的大腦去揣摩的,只要想通了,你的水平就會上升一個檔次,你就是進步了.通過這一段在湖南的學習,我對於原創節目的理會有了一些新的認識,電視是一門綜合藝術,蘊含著許多獨特的技巧,一部片子是一個編導心血的結晶,也凝結著編導對一種事物的看法,在我看來,一個編導做片子,就像一個望子成龍的家長培養和教育自己的孩子,希望自己的孩子總是最優秀的。我也希望能夠抓住這次難得的原創機會，能有一部真正屬於自己的原創作品，讓自己的能力在實踐中得到昇華，作出一部好的作品呈現在世人面前，我期待著這樣的機會……
李 琛
責編：西尋
