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  再給我九千塊(上)


央視國際 www.cctv.com  2006年08月03日 12:45 來源:CCTV.com

  “我覺得很氣憤,特別想罵人,我寫稿子的時候,邊寫稿子邊罵人,説實話,東供,西供,我供了8個娃娃,這個是最後的一個供到他,最後他為啥扯謊來騙我嘛?”

  主持人張紹剛:“大家看法大家可以參與的新聞。剛剛我們看到這兩位,一位是成都晚報的記者,另外一位是賣茶葉的老漢呂恒威。兩個人都非常氣憤,他們的氣憤主要就是針對一個貧困大學生。呂老漢以前曾經資助過這個學生,但是後來這個學生的一些做法讓呂老漢實在是無法接受。到底在他們之間發生一些什麼樣的故事呢?來看一下今天的熱度故事。”

  今年6月,成都當地的媒體在顯要位置刊登了一篇文章,文章中講一位貧困的大學生小唐,多年來一直依靠社會的捐助來讀書和生活,其中呂恒威老漢是對他幫助最大的人。文章中説,今年6月,就在小唐畢業前夕,他突然編謊話來欺騙呂老漢,想從呂老漢那裏得到9000元錢,這件事情被披露後,小唐立刻遭到許多人的指責。

  呂老漢在阿壩州一帶的山區賣茶葉已經有50多年的時間了,今年73歲的他,每天都要走三四十里的山路。呂老漢沒有子女,舊社會的時候也沒有讀過幾年書,從二十多年前開始,他靠賣茶葉的收入先後資助了8個貧困孩子讀書,這其中小唐受資助的時間最長,前後已經有十年的時間了。如果不是發生了小唐向老人借9000塊錢的事,這本是一個圓滿的結局。

  “我就反復想他的錢,我説你的錢咋個了?實在不太對頭?怎麼用完了呢?照理説你大四夠了的,為啥你還要這麼多,你差一點要一點就行了嘛!我心裏就有一點打鼓。”

  呂大爺説小唐找他借9000元錢,其中7000元是檔案管理費,2000元是畢業後的房租和生活費,因為此前小唐已經接受了很多次的社會捐助,呂老漢很納悶,小唐的錢都花到哪了呢?

  疑惑中的老人給報社打了一個電話,他想通過媒體調查一下小唐的錢都花在了什麼地方。

  官莉,成都晚報記者,這些年管莉一直報道小唐的現狀,幾次幫助他尋找社會捐助。接到呂大爺打來的電話後,她立即找到了小唐。

  “我就問他,我説你怎麼知道要交那麼多錢?他就跟我説是他一個同學告訴他的,我説你有沒有核實過,他説沒有核實過。”

  小唐的這番解釋並沒有打消官莉的疑問,離開小唐後,官莉立刻趕往小唐的學校了解情況,調查的結果令她大吃一驚。

  “我就問他們那個同學,我説你是不是跟那個小唐説過這個事情,他説沒有啊?我當時很氣憤,我特別想罵人,我寫那個稿子的時候,邊寫稿子邊罵人,説實話因為我罵人我不是説那個貧困生怎麼怎麼,我是覺得他欺騙那個老大爺。”

  成都晚報的記者官莉覺得這件事情不應該再隱瞞下去了,她打電話把真實情況告訴了呂大爺。

  小唐是呂大爺資助的最後一個貧困學生,本來在 1996年已經資助了7個孩子的呂老漢,由於年老體弱還患上了嚴重的風濕病,他決定不再繼續資助其他孩子上學了。但呂老漢在賣茶葉時偶然聽到了小唐一家的故事,這一年小唐的爸爸出車禍意外死亡,年幼的小唐當時的舉動打動了呂老漢。

  “他爸爸的骨灰從都江堰送回汶川,是喊監獄的幹部捎回去的,他爸爸是早先的右派,被判了8年刑勞教的,説是右派。實際上他那個東西也難説,歷史嘛。監獄長就喊,把他爸爸埋在那一批犯人埋葬的地方,他就沒有不同意那個骨灰呀,搶過來抱起一口氣他就跑了十多裏路,跑回去把他父親埋了。他就是有骨氣,他就不能讓他爸爸埋在犯人裏頭去,我就曉得他性格就有點剛烈。”

  聽到小唐的故事後,呂老漢來到小唐的家,當時小唐9歲的弟弟和7歲的妹妹因為貧困已經輟學。家中一貧如洗,再看到性格剛強的小唐,呂老漢決定資助小唐讀書直到他長大成人。

  呂大爺家住在成都市距離小唐家所在的阿壩州汶川縣,有200多公里的山路。一般要十幾天的時間才能到汶川來一次,為了照顧小唐和他一家人的生活,呂大爺就跟自己常去吃麵的小吃店老闆説好了,只要小唐家需要柴米油鹽之類的生活用品就先在小吃店裏面拿,回頭呂大爺再把錢還給小吃店。幾年下來,小吃店的老闆也喜歡上了懂事的小唐。

  “那個娃老實還是老實耿直,平時不多言不多語的。”

  這裡是西南財經大學,小唐的母校,一個月前他剛剛從這裡畢業。

  成都晚報的記者官莉在6月的那幾天裏,繼續在學校裏調查。調查表明,小唐在大學期間一共接到社會捐款51000多元,這些錢既便除了交四年的學費也足夠小唐的日常開支了,而目前的小唐不但已經花光了全部捐款,還拖欠著學校第四年的六千多元學費,無法拿到畢業證。

  “你想他每年的學費才六千多塊錢,三年,因為他大四沒繳嗎,三年才一萬八,還剩四萬的話四年的生活費那就是一年一萬。一年一萬這樣算來的話就是差不多一個月就是八百塊錢,你覺得一個貧困生一個月花八百塊錢,你覺得是不是很不可思議?”


  了解到小唐的真實情況後,成都晚報決定將小唐的事情寫文章發表。發稿的前一天,官莉打電話告訴了呂大爺,這天晚上呂大爺度過了一個不眠之夜。

  小唐在畢業前原本聯絡了成都的一家機關單位,成都晚報的文章發表後,小唐實習的那家單位提前終止了小唐的實習。

  小唐的單位取消小唐實習資格後,小唐就在人們的視野中消失了,誰也不知道他去了哪。

  7月5 號,聽説小唐一直沒有再露面,呂大爺心裏十分擔心,他於是再次來到小唐的家裏。

  小唐家住在離汶川縣城10幾公里以外的山上,那裏交通非常不便,小唐當年就是從這個窮山溝裏飛出來的金鳳凰,直到現在一提起自己的兒子,母親還是滿臉的驕傲。

  “我兒子是個孝敬兒子,沒有見過的東西,沒有吃過的東西,他就給我買回來。5月2號那天,回來給我買了一包東西,媽媽我給你,媽媽我在給你買東西,你快吃,他説的這是油的,這是油炸過的,你快點吃,他説的。”

  從小唐母親的表情上看,她還不知道自己的兒子出了事。她説小唐在今年五月的時候回過一次家,説自己在一家很好的單位實習,此後再沒有回來過。

  呂老漢對小唐的母親説:“經濟呀計劃開支呀什麼的,管一管跟他説一説,他那麼大了,因為工作,現在是不好找的,找到工作要珍惜工作,找到工作不珍惜工作就不好,我倒是沒有什麼,你多説幾句。”

  四年前,小唐被汶川縣一家制藥企業用專車敲鑼打鼓地送進了西南財經大學,同時這家企業替小唐交了大學一年級的六千多元學費,並承諾負責小唐大學期間直至研究生畢業的全部學費和生活費用,然而,第二年這家制藥廠卻不願意繼續資助。

  這時,呂大爺想到了媒體,不久一個年邁的賣茶老人資助貧困大學生的事跡,通過媒體報道後,很快在社會上引起了轟動。成都市的一家證券公司答應資助小唐三萬元錢,這其後的兩年,報社還為小唐籌集了13000元的捐助,其中一個捐助6000塊錢的好心人還是一位下崗職工。

  “是這兩個,這個趙先生,趙先生給了6000,這個鮑女士給了7000,”

  也就是這個時候,呂大爺開始多多少少産生了一些疑問,小唐的錢為什麼花得這麼快呢?但不管怎麼説,好在小唐馬上就要畢業了,聽説,他在成都市一個機關裏面實習,呂大爺終於松了一口氣,十年資助,小唐終於要自立成人。可沒想到就在這個時候又發生了小唐找他借錢的事件。

  主持人張紹剛:“那麼為什麼小唐會出現今天這樣的情況?到底這個故事會給我們帶來一些什麼樣的啟示?這就是我們今天的核心話題。在互動環節當中,我們會連線兩位,這兩位都是小唐的老師,一位是小唐高中時候的德育老師龍紹明老師,另外一位是小唐所在的西南財經大學學工部部長張邦富。我們來聽一聽他們對小唐的故事分別有些什麼樣的看法。”

  主持人張紹剛:“好,現在請導播幫我們來接通一下,小唐高中時候的德育老師龍紹明老師的電話。龍老師,幾個問題想徵求一下您的意見,小唐以前在上高中的時候,您的印象當中他是一個什麼樣的學生?”

  龍紹明:“應該是很勤奮,很刻苦的一個學生。”

  主持人張紹剛:“話多嗎?”

  龍紹明:“話不多,話不多,平常少言寡語。”

  主持人張紹剛:“那出現了今天我們説到的這種情況,出乎您的意料嗎?”

  龍紹明:“在高中階段的表現來看是出乎意料的。”

  主持人張紹剛:“龍老師,你覺得小唐上了大學之後然後出現了這種大手大腳地花錢,然後以至於最後欺騙呂大爺,為什麼?”

  龍紹明:“可能有一個原因是,大家對他的關心,資助從上學一直到上中學到大學,資助過他幫助過他的人實在是太多了,是不是習以為常,逐漸麻木了?另外,可能接受感恩教育或者對社會的回報這種教育太少,接受社會的資助和捐贈,實際上你就必須要接受相應的責任和義務。這是我的看法,資助給你錢,貧窮不是惟一的理由。資助人希望從你的身上看到,比如説教育的公平,從你身上看到改變命運和現實的可能性。事實換句話説,資助你是一種道義上的囑託,而且他必須做一個愛心的傳遞人,如果只是向社會一味地索取,把貧窮作為索取的理由,實際上這是一種對社會的不負責任,這是我個人的看法。”

  主持人張紹剛:“謝謝龍老師今天跟我們電話連線。”

  主持人張紹剛:“好,現在我們請導播幫我們來接通一下西南財經大學學工部的張邦富部長。張老師你好,其實按照我們一般的設想,像小唐這樣的學生,因為是貧困生,然後因為自己都憋著一股氣要上大學,憋著一股氣要奮發圖強,想象當中應該是他們會成績特別好。”

  張邦富:“對,小唐這個事情呢,他在學校裏面他沒有享受貧困生這個待遇。”

  主持人張紹剛:“為什麼呢?”

  張邦富:“就是説他一直沒有跟學校申報他是貧困生,就是説他大概就是説不願意把這樣一些情況告訴學校,那麼我剛剛講那個意思就是説,社會資助這個方面,今後可能也是值得思考的一個事情。現在各個高校都有不少的一些社會資金,來關心支持困難學生,幫助他們完成學業。那麼通過學校這部分學校比較好管理,那麼通過社會這部分資金進來的,有些直接就不通過高校的給貧困生,或者是單個直接對學生的,或者通過社會以外的一些機構直接拿給學生的,就是這一部分,不讓學校知道的話,可能在這部分學生的教育管理上,可能會給高校帶來一些問題。”

  主持人張紹剛:“張老師,您覺得這個事情可能帶來一個啟示,就是説當我們面對貧困生資助的時候,有愛心,有熱心,都是好的,都是我們需要發自內心的,對人家表示感謝的,但是希望我們的愛心能夠有系統地被管理起來,對不對?”

  張邦富:“比方説,你有資助款,然後可以指定的,我説我就資助小唐,但是這筆錢通過學校來給,通過學校來監控,你不通過學校也可以,但是你一定要告訴學校,我們在某個時候資助了某一個學生,錢是多少,希望我們這個學校代他們這個搞好這方面的資金的監管,也包括其他方面一些教育和管理。”

  主持人張紹剛:“好的,謝謝張部長今天跟我們電話連線,今天我們講到的這一切,都是局外人的分析和猜測,小唐自己到底怎麼想的,為什麼從他進到大學開始接受捐助開始,到現在四年的時間,在自己生活中發生了那麼大的變化?他自己是否又有一些不為人知的苦衷,歡迎您明天繼續收看大家看法節目。

責編:西尋

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