笑對人生

CCTV.com 2007年12月12日 10:31 來源：CCTV.com

　　宣傳片：

　　人們所熟知的，是他領銜設計了2008年北京奧運會標誌和吉祥物；

　　人們所不了解的，是他為什麼能涉獵種類龐雜的藝術領域；

　　而他給自己的定位，卻是陜北老奶奶的接班人。

　　一個只讀了三個月初中的苦孩子，今天卻成為集書法、繪畫、陶瓷和雕塑于一身的藝術家。讓我們傾聽韓美林成功之路上的人生感悟。

　　開場白：

　　一九八?年，韓美林在美國二十一個城市辦展覽。當時一個外國朋友對他説：“韓美林，你是中國的畢加索。”韓美林説：“不，我是中國的韓美林。”他説：“我在中央美院學習西方藝術，但是我又用了二三十年的時間把洋畫甩掉，因為我是中國牌的，我要做中國最好的藝術家。”

　　解説：

　　2007年6月19日，藝術家韓美林設計的一尊巨型城市雕塑，在杭州錢塘江畔落座。名字叫“錢江龍”。龍首東望，龍尾高高翹起，猶如在空中飛騰盤旋；而環繞龍身的圓形線條則似洶湧的錢塘江潮水。整座雕塑高達42米，共用110噸青銅鑄造而成。這是韓美林以自己獨特的審美眼光，集中了中國傳統龍的各種優點，鑄造而成的一尊目前中國最大的青銅龍雕塑。

　　近二十年來，由大連老虎灘的花崗岩群虎雕塑發端，韓美林設計的巨型城雕已突破四十尊，其中相當一部分是有著神奇傳説的龍雕。這一天，我們跟隨韓先生走進了他在杭州的藝術館，發現館中也陳列著許多雕塑作品，仔細端詳，這些作品都不乏中國民間的藝術形象、遠古先民的圖騰符號和古代青銅器的藝術神韻。

　　現場：

　　韓美林：我説我來自兩個，一個是我們傳統的古人，再一個就是民間。大音希聲，聲音特別大，就聽不見了，叫超音速。大象無形，越大的東西，越沒有形。宇宙大不大，你看不到，沒有中國這樣一個深厚的，這樣一個文化傳承，這樣雄厚的哲學、人文、歷史，這種古人這樣探討，根本就沒有韓美林。

　　主持人：其實從很多思想上，從很多行為上，包括您的藝術創作的來源來講，其實您是一個很固守傳統的人。

　　韓美林：藝術它強調個性，強調獨立性，所以從一個民族一個國家來講，還強調民族性。它可以吸取外國的東西，吸收它的營養，外來的雨、西邊的雨、東邊的霧可以，但是拔根不行。

　　主持人：可能作為您來講，作為一個藝術家來講，可能這種堅守是更重要的。

　　韓美林：我有一個堅守，堅守整個中華民族傳統的東西。

　　解説：

　　韓先生介紹説，他在杭州的館藏，還不到其作品的三分之一。從書法、繪畫、雕塑到陶瓷、標誌和會徽，目前已有上萬件作品。但它們絕大部分都珍藏在北京的藝術館和國內外朋友手中。

　　至今，他已在數十個國家和地區舉辦過展覽；1996年，經各國頂尖藝術家角逐，他的作品《五龍鐘塔》，入選第26屆亞特蘭大奧運會標誌性雕塑。2008年北京奧運會，他領銜設計了標誌、會徽和吉祥物。在藝術領域，韓美林涉獵之廣，令人嘆為觀止。他説：自己完全得益於中華民族和民間藝術。傳統文化是撫育他成長的藝術之根。

　　現場：

　　韓美林：我今年七十一歲了，我加在一起，我下上三十年的工夫，天天天天干，就是天天學習傳統，天天學習民間。那麼現在反饋可不得了，就像皮球打一下子，沒想到蹦這麼高。我現在就是，我説再過五十年，我腦子中的東西，都拿不完，這麼多。像這種的話，從我們中國的鼎來的，可是這個秀氣是現代的。而癩蛤蟆是最噁心人的東西，但放這兒以後，癩蛤蟆挺好玩，沒有説它不好的。所以我説題材也是互相轉化的，醜就是美，美就是醜，到這個境界，我自由了。

　　解説：

　　韓美林崇尚傳統文化，與他出生在孔子的故鄉不無關聯。他的祖上是山東濟南一個扎紙藝人家庭。１９３8年，他只有兩歲，父親就病故。在兵慌戰亂的年代，背著一身債務的母親和祖母，帶著他們兄弟三人住在一間破廟裏，生活十分艱難。但他們從五歲開始，就拜師習字了。

　　主持人：您小的時候，其實對中國的古代文化，特別是文字，好像很早就非常有興趣？

　　韓美林：我是六七歲的時候，小孩沒事兒，我們那有個土地廟。小孩放學放得早，那個狗也不知道上哪兒去了，因為兩條野狗跟我們關係挺好的。沒地方玩兒了，就跑到土地爺那兒去，土地爺那兒是一個玻璃罩子。

　　主持人：土地廟？

　　韓美林：小孩好奇，看看土地爺後面是什麼東西，有一個洞，就掏，什麼也沒掏出來。再往裏面掏，有東西，什麼？印章。也有石頭的，也有銅的，也有木頭的，還有印床子。後來再往裏一掏，有書。後來掏出書來了，那個時候不懂，現在絕對懂了。一套《六書分類》，一套《説文古籀》，還有一本《四體千字文》，一看這些，本來認字就不多，小學一二年級，但是這上面像畫一樣的字，對我來講，簡直是刺激很大的，可感興趣了。

　　解説：

　　自從在土地廟與古書奇遇，這些活躍的古文字，就時不時地像畫兒一樣浮現在韓美林眼前，讓他産生了照貓畫虎的渴望。最終，他抵禦不住巨大的誘惑，把它們悄悄地拿回了家。

　　主持人：當時您拿來以後，當時也不懂？

　　韓美林：不懂。後來到藥店去，我們那每年過年，窮人家，每年藥店都網開一面，就把他那個藥碾子騰出來，讓窮人去碾米粉。米跟面和在一起，咱們山東就吃那個和在一起的。吃不起面，就把米跟面碾在一起。發了米以後，上去碾去。我們小孩也跟著去，我們到藥店去，他每年都要拿出來晾，沒想到晾了兩盤子龍骨，我們現在才知道龍骨，就是甲骨文。

　　主持人：那時候好像您對甲骨文或者篆字，這種古文字，好像有一种先天的敏感，就非常喜歡它？

　　韓美林：我講了是上帝也好是怎麼的，讓這些文字很早上了我的眼裏來了，我自己很難想象。

　　解説：

　　但在當年，他從上小學開始，就從未吃過一頓飽飯。每天早晨，當他路過一家茶館門前時，用手抓一把倒在篩子裏的茶根兒，邊吃邊往學校趕。寫字畫畫，純屬奢望。於是，石灰和墻壁成了他的紙和墨。讓人告狀挨揍也成了家常便飯。可打罵過後，卻照畫不誤。有心的老師留意到了他的性格，便引導他練習顏魯公的字。

　　主持人：説您的性格就應該練他的字，那他有沒有跟您講顏魯公是一個什麼樣的人？

　　韓美林：知道，告訴我們。我們小時候還有點恨他，他老揍我們，老揍，揍得很厲害。拿個凳子放在那兒以後，一起打。

　　主持人：把手放凳子上？

　　韓美林：一起打，兩邊打，非常疼。

　　韓美林：不過他打你左手，不打右手。老師能看出性格來，另外一個呢，學生得到什麼教育？學生都在那寫字、唸書，老師就在那兒給大家講故事，一個個地過，我們小事時候就知道嵇康，小時候就知道顏魯公。

　　解説：

　　顏魯公一生剛正不阿，為民請命的人品和人格魅力，以及他少年時家境同樣赤貧，因沒有紙和筆，掃墻而書的童年命運。都讓韓美林很快就喜愛並崇拜上了這位古代英雄式的人物。

　　主持人：寫字的同時，也接受了這些人他們的性格，甚至他們的人格？

　　韓美林：還知道好多好多歷史故事。

　　主持人：可以説那個時候，您像今天某些性格的基本點，在那個時候就已經基本具備了？

　　韓美林：所以我説啟蒙教育很重要。因為孩子的記憶力好，小孩的記憶力好。我現在都記得我們老師，給他打完飯回來，那個砂鍋往下刮的聲音。我都現在還感覺到，那個饅頭是這麼細這麼長的，老師挺清苦的，幾條鹹菜，頂多來個燴豆腐。所以從這個來講，我認為教育對孩子，它的重要性，它奠定孩子一生的品德基礎，不是光學業基礎，不是光知識基礎，品德基礎，它能確定一個孩子的性格。

　　現場：

　　韓美林：這個天書當時寫的時候，感到特別特別大，結果那天寫完十米以後，這個小兒科了。

　　解説：

　　韓美林後來知道，他在孩提時最初接觸的古文字，就是對書寫之人內在修養要求極高的篆書。這為他日後的藝術道路，甚至在半個世紀之後，他默默地從事一項鮮為人知而具有重大意義的文化工程，鋪就了奠基之石。

　　兒時的韓美林曾在濟南大街上，多次看到日本兵行兇作惡。他很想長大後為國家和民族出一分力。

　　１９４8年9月，濟南解放。僅僅半年之後，只讀了三個月初中的他，就加入了人民解放軍的隊伍。

　　主持人：您一直説有幾個時間，記得特別清楚，比如參軍的時間。參軍沒幾天，新中國就成立了。

　　韓美林：1949年4月12號參軍的。

　　主持人：那個時候可能在部隊裏，您也算是很稀罕的了，那麼小的孩子。

　　韓美林：我們那個時候還有十一歲參軍的。解放戰爭的時候，有十一歲的,劉胡蘭犧牲的時候才十五歲。

　　主持人：那個時候對於您來講，參軍實際上是您生活的一個轉捩點。

　　韓美林：太是轉捩點了，所以我受的教育，都是那個時候，所以啟蒙教育很重要，一到現在，我還是老八路那種思想。