央視青年歌手大賽正在如火如荼地進行，對選手的綜合知識考核以及負責綜合知識考核點評的余秋雨評委又成了焦點。其實，爭論來爭論去，綜合知識考核還是大勢所趨，因為難以想象，任何連基本的社會知識和生活常識都不懂的歌手能很好地駕馭有一定難度和深度的藝術作品。對於余秋雨評委在本屆大賽上的表現，大家也是有目共睹。比起他頭一次行使這一權利時的“生猛”，這次可以説是“綿”了許多。雖然，仍有不少好事的觀眾和媒體對他雞蛋裏挑骨頭，但這並不影響他耐心地向選手及觀眾講解知識點的興致。從這一點上，我們不難看出，他的涵養以及對普及文化藝術知識的真誠，我們應該為他鼓掌，為他的堅持鼓掌。好了，別去理會那些爭論了，別妨礙觀眾觀看比賽。

　　在龐大的青歌賽觀眾中，有的是參賽選手的親朋好友，抱著緊張而關注的心態去看；有的是藝術院校的師生和沒有參加本屆比賽的歌手，抱著學習和借鑒的心態去看，更多的觀眾則是純粹地去欣賞，他們中的一些人很喜歡看歌手比賽，但由於聲樂知識的匱乏，對於選手唱得好壞只有感覺，卻説不出個所以然來，很是苦惱。對此，筆者有個建議，與其天天看“熱鬧”，不如從現在起，拿起筆和紙，認認真真地看個“門道”。一共46場大賽，現在剛進行了三分之一，後面的三十多場比賽，有足夠的時間讓您“充電”。

　　“充電”之前，先要知道應該關注什麼。選手得分的高低主要取決於歌手自身素質、臨場發揮以及對作品的詮釋三個方面。首先，自身素質主要包括嗓音條件是否出眾以及音準、節奏是否準確，表演是否完整等等，這些是最基本的。有的歌手擁有三個八度的音域，有的歌手有時尚而獨特的嗓音，這些歌手如果基本素質具備，就很容易脫穎而出。其次，對作品的詮釋也至關重要，包括對曲風的把握、意境的理解、難度的駕馭等等。在選手實力相對接近時，誰趕上一首好歌就更能贏得觀眾和評委，同理，有很多選手參賽曲目是相同的，但得分卻大相徑庭。此外，還有“歌捧人和人捧歌”的現象。前兩天，有一位叫曹芙嘉的通俗組女歌手，得到了99.66的高分。據通俗唱法的部分評委講，她的演唱水平很高，但那首參賽歌曲《決不負約》前半段鋪陳得很好，後半段缺乏高潮，影響了選手的發揮，不過好在評委們已經從有限的空間中發現了選手的潛力。最後是臨場發揮，這往往是不可預知的，以前經常發生這樣的事情，由於緊張或身體原因，有些優秀選手的嗓子突然“倒倉”，煮熟的鴨子飛了，實在是可惜。從這方面，您也就不難理解，為什麼評委在比賽前，必須要看選手綵排的緣故（有的比賽，評委是從預賽一路跟到決賽），主要是要對選手有一個客觀、全面的了解。

　　如何評判一名歌手的表現，著名聲樂教育家、也是多次擔任各種聲樂大賽評委的金鐵霖教授如是説：“我總結為聲、情、字、味、表、養、相七個字。聲是指科學的唱法，這是第一位的；情是指有神情、很深情、聲情並茂；字是指吐字清楚，有語氣；味是指風格，唱什麼像什麼；表就是表演，肢體語言要與你演唱的作品統一起來；養就是音樂素養、藝術修養和文化修養這三樣；相就是舞臺上的風度和氣質。”

　　有了金教授的點撥，剩下的“充電”過程就變得簡單了。觀看比賽時，您不妨拿起筆和紙，在每位選手演唱時，記下該選手的主要特點並根據上述標準打分，然後再對照評委給出的分數，看看自己的打分與評委給分的差距有多大。頭幾場可能差距會大一些，不過您不要氣餒，貴在堅持。要悉心聆聽比賽過程中評委對參賽歌手和參賽歌曲的點評，弄懂評委打分的依據，最關鍵的是弄明白為什麼。有的問題不一定馬上就求得答案，過一段時間以自己的能力悟出一些道理，才是最大的進步。您如果覺得自己打分很傻，還可以與同樣對此感興趣的家人一起研究打分，甚至搞個競賽，看誰與評委的分數更接近。過一段時間，您不僅能提高自己的聲樂鑒賞水平，還能發現很多有趣的東西，比如，哪些評委嚴厲苛刻，哪些評委寬容度高，哪些評委打分像瀑布一樣落差極大；哪些評委喜歡部隊歌手，哪些評委喜歡“民通”，哪些評委喜歡“爵士”等等。當然了，評委雖有各自的好惡，但對每名歌手的評判還是有一個統一的尺度的。

　　好了，今晚就拿起紙和筆吧，如果您覺得沒其他節目可看的話。（來源：每日新報）

責編：燕芳