“一月二百貧困戶，四百五百剛夠用，千兒八百是扮酷，兩千三千是大戶。”這是某高校網站BBS上的順口溜。這看似離譜的幾句話，卻對當今大學生消費“具有絕對寫真力”。中華全國學生聯合會及相關監測機構的調查報告顯示：大學生每學期的人均消費支出高達4819元，意味著大學生人均年消費超過城鎮居民人均年收入(8472.2元)。(《中國青年報》4月6日)

　　大學生基本上沒有自己的收入，基本上屬於純消費的群體，卻有著如此高的消費水平，實在是匪夷所思。大學生消費高在哪？為什麼這麼高？據了解，大學生除了月基本消費(伙食費及生活必需品)和學習相關費用外，還包括如手機、電腦、MP3、數碼相機等一些電子産品的消費。另外，交友應酬、戀愛費用等消費也佔到了一定比例。大學生年均消費超過普通城鎮居民年收入，其消費項目之多、消費數額之大，令人萬分驚訝，更讓人憂心忡忡，畸形高消費的背後，是大學精神的流失，是大學生價值觀的失衡，也是大學教育的失敗。

　　今天的大學校園已經揮手告別寒窗時代，當今的學生較之於以往的學生，在思想觀念、行為方式和消費需要等方面發生變化，消費方式和消費觀念趨近於多元化，乃情理中事，無可厚非。但需要指出的是，大學生作為成年人，與未成年的中小學生不一樣，理應選擇理性的消費，應該有適當的消費判斷。大學生不是不可以高消費，而是要視具體情況來定。如果家境很好，或者自身可以掙錢，適當的高消費也未嘗不可。但是如果家境不好，卻為了面子，拼命的追求高消費，則未免失之偏頗。那種為了追趕時代潮流，依賴父母維持高消費，卻全然不顧父母的窘迫，缺乏起碼的經濟理性，非但與大學生自身的身份不相符，也不利於其今後的健康發展。

　　大學生人均年消費超過城鎮居民人均年收入，畸形高消費的原因是多方面的，大學生自身有不能承受之重，學校和家庭都難脫干系。可以説，之所以出現大學生高消費，是各方主體共同作用的結果，而不能將板子全打在大學生身上。

　　由於社會上世俗消費觀的盛行，學校不可避免地會受到一定程度的影響。但大學作為教書育人的知識殿堂，不能任由流俗的價值標準取代育人的精神價值追求，不能漠視學生偏離正常生活軌跡的現實。校園裏出現的不良高消費，其消極影響是不容忽視的。學校應關注大學生消費狀況，把握大學生消費的心理特徵，注重對學生的消費觀教育，提倡健康理性的消費。需要指出的是，消費觀教育不應是單純的説教，而是應針對大學生年齡和消費行為的特點，通過靈活多樣的形式加以引導。

　　可憐天下父母心。在現實生活中，父母緊緊盯著的只是孩子的學習，卻忽略了最基本的理財和感恩教育，忘記了如何教育孩子做一個堂堂正正的人。前兩天網上的一則新聞引發了大爭論：父母為兒子讀書，在家到處借債，兒子卻在校揮霍。老實巴交的父母非但不責怪兒子的生活方式，反而有求必應，寧願自己勒緊褲腰帶也要滿足孩子的慾望。很多父母都以這種方式深愛著孩子。孰不知，習慣成自然的孩子，長此以往認為父母奉獻、自身索取乃理所應當，絲毫沒有內疚之感，也根本就沒有感恩之類的情感體驗。“啃老族”的層出不窮，留給我們的不僅僅是淒涼和無奈，更需要深刻的反思。

　　作為時代驕子，此時此刻，面對父母大愛無言的深情和無怨無悔的付出，你想到過如何去償還嗎？你尊重過你的父母嗎？體諒過你的父母嗎？難道忍心以追求奢靡透支金錢，用無限的貪慾將父母的脊背壓彎？也許，身處校園的你尚沒有條件和能力報答父母，但在消費問題上保持清醒的頭腦，理性消費以減輕父母的壓力和負擔，卻是必要的，也是力所能及的。(作者：郭立場)

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責編：劉雅虹