[網友原創] 特殊試卷上的公平命題 

央視國際 (2005年06月06日 16:45)

　　今年高考，北京將首次出現兩份特殊試卷——特意為北京市盲人學校的兩名視障生準備的大字卷，並且特別批准取消了填寫機讀卡的程序，允許視障考生在大字卷上直接作答(東方早報6月5日)。

　　可別小看了這兩份特殊試卷，允許視障生參加普通高考，與普通考生同臺競技,這在全國高考歷史上尚屬首次。多年前，中國首位盲人醫學博士金偉曾對筆者説，高考對盲人來説，可供選擇的專業太少了。事實也如此，按照我國有關規定，視障生高考與普通高考有很大區別，一是單獨出題，單招單考，與普通高中生不同臺競爭。二是學校和專業選擇範圍極窄，由於特教學院專業設置有限，視障學生所報考的專業仍然只有針灸推拿和鋼琴調律兩種選擇。

　　應該説，視障生與正常的考生，無論是先天條件，還是後天學習環境，都有很大差距，把視障生等殘疾學生與身體健康的考生區別對待，單獨招考，是一種社會公平的體現。但這種公平的背後，也存在著諸多不公，比如説由於專業很少，視障生難以像普通考生一樣選擇一些自己喜歡的專業。這也是北京盲人學校這兩名視障生表示要享受與其他考生平等的權利，體驗真正激烈的高考，以報考自己喜歡的專業的原因。據悉，這兩名同學分別報考了北京農學院社會學專業和首師大法律專業。

　　把視障生單列單考單招，是一種公平；允許視障生與普通學生享有一樣權利，同臺競技，則是一種更高層次的公平。教育公平是社會公平的起點和重要組成部分，一個人無論身體健全還是殘疾，都有追求教育公平的權利，都有平等參與高考的權利。兩名視障生首次如願以償地踏進普通高考考場，這説明視障生在經過了漫長等待之後，終於看到普通高考的大門向自己敞開了，這是對視障生等殘疾考生權利的充分尊重，也是現代社會文明進步的體現。

　　尊重和保障人權，我們應把關注點更多地放在殘疾人、婦女、未成年人等人權保障情況。尊重和保障他們的權利，不能僅在救濟、幫助上做文章，還必須充分尊重視障生多重選擇的權力，尊重殘疾人自強不息的精神，併為他們提供更為廣闊的平等、參與、共享之舞臺。這，不僅在高考過程中需要如此，我們社會生活中的方方面面，如在中小學教育生，在就業制度安排上，在各個領域的準入上等，都該致力於更高層次的公平。這也是構建和諧社會的應有之義。(作者：牛角刀)

　　■ 進入網評天下論壇 發現更多精彩話題

責編：劉英來 　來源：