[記者調查]湖北千名小學生停課採茶“創收”

央視國際 (2004年04月20日 13:39)

　　CCTV.com消息（新聞30分）：週一到週五本應是全日制學生接受教育的正常時間，可是記者近日在湖北省谷城縣採訪時發現這裡部分小學擅自連日停課組織小學生採茶“創收”。

　　

曹童駿是谷城縣五山鎮東灣中心小學二年級的學生，一臉稚氣的他告訴記者4月份以來學校一直沒有開課，他每天帶著茶桶、蛇皮袋和當作午飯用的一袋方便麵去採茶。

　　記者：“你們天天去採茶？”

　　曹童駿：“是。”

　　記者：“一旦採茶，這一天就不用上課？”

　　曹童駿：“是，只要採茶都這樣。”

　　記者：“就不上課？你們老師也不説為什麼不給你們上課？”

　　曹童駿：“沒説。”

　　採訪中，記者了解到五山鎮盛産茶葉，全鎮共有3萬來畝茶田，每年四月份是當地採摘茶葉的最佳時節。為此，記者來到五山鎮東灣中心小學，發現上課時間校園裏卻空蕩蕩，一打聽，得知6個年級的學生都外出採茶。在離學校幾裏遠的一個茶地，記者拍到了一、二年級小學生冒著驕陽採摘茶葉的鏡頭，這三個小學生因為貪玩而受到老師的批評。在一個叫桂花溝的村子裏，五、六年級的學生正在把上午採好的茶葉交給老師過秤。

　　記者了解到學生採茶有任務量，所採摘的茶葉由學校交給茶廠，而學校以勤工儉學的名義收取採茶費，學生和家長則得不到任何收益。

　　記者：“要採多少？”

　　曹童駿：“有時候採大茶1斤，有時候採芽1芽2半斤，有時候採毛尖3兩。”

　　小學生：“老師説是全國統一採茶。”

　　記者：“老師説是全國統一採茶？”

　　小學生：“是啊。”

　　記者：“為什麼會發生這種情況？”

　　村民：“學校説搞勤工儉學。”

　　記者：“（採茶）收入學生能不能拿到一部分？”

　　村民：“學生一分錢也見不著。”

　　記者：“收入歸誰呢？”

　　村民：“歸學校。”

　　我國小學教育實行全日制教育，針對五山鎮千名小學生連日停課的情況，記者走訪了五山鎮教委負責人。

　　湖北省谷城縣五山鎮教委負責人佘家振：“（五山鎮）勞動力大概有2萬左右，其中有1萬出去打工，外來（五山鎮）打工人員沒有山區採茶經驗，只依靠本地勞動力資源（就不夠）。茶樹比較矮，和小學生身高相等，成人就不是這樣，要我們成人彎腰去採茶，你就受不了。”

　　這位負責人還告訴記者由於家長們強烈反對，鎮裏已經要求學校恢復上課，但記者當天上午仍然拍到學生採好茶葉上繳老師過秤的場景。

　　在其他一些地方，類似的所謂“勤工儉學”活動也有存在：摘棉花、割稻子等等。儘管都以“勤工儉學”的名義進行，然而都掩蓋不了利用學生為學校創收的實質。這種行為既侵害了學生受教育的權力，同時也讓有著良好初衷的勤工儉學變了味、走了樣。

責編：唐峰