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2002年9月23日 關於教育的對話 (王梓坤、柯惠新) 


  主講人簡介

  王梓坤,北京師範大學校長,教授,他是第一位在中國倡議教師節的人。

  柯惠新,北京廣播學院教授,博士,她于1967年畢業于北京大學數學力學系,趕上知識分子改造,到解放軍農場去鍛鍊,到鞍山當中學教師,此後的三十多年中,她先後擔任了中學、技校、大學的教師,直到今天已經是碩士和博士生導師。

  關於教育的對話

  兩位主講人都在國外留過學,國外老師和學生的關係和中國的老師和學生的關係的不同引出了今天關於教育的話題。柯老師在日本留學的經歷,使我們了解了日本教師教育學生時使用的方法,和我們有極大的差異。她説的日本老師,跟我們中國的很多老師很像,但是有點不像的是,我們中國老師是自己學會了,去手把著手教學生,等於是學生逼著老師去學,而且你必須把我講明白了。而國外的老師是引導學生自己去找答案,在自願的氛圍中學知識。

  各行各業都面臨創新的任務,教育也同樣如此,王老師覺得對培養學生來説,教育創新主要是培養學生的創造力,所謂的創造力包括創造的能力,也包括它創造性的人格,就是説要有這種人格方面的創新。

  兩位教授都講述了自己學生生涯中最難忘的老師給自己留下的感人故事。

  進入21世紀以後呢,全球化已經成為了,世界發展一個大的趨勢,同樣的教育的國際化,這個浪潮已經席捲了中國,兩位教授都認為我們應該和國際之間接軌,進行人才和教學方法還有教學經驗方面的交流,實行“教育國際化”。

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