昨日，湖北省全國大學英語四、六級考試舉行，武漢多個考點舞弊情況嚴重，舞弊行為肆無忌憚。(荊楚網《楚天都市報》2006-06-18 )

　　華中科技大學武昌分校考點，工作人員查出100余件作弊工具，種類居然多達十余種。有包藏耳機的背心、錢包、皮帶，還有電腦、對講機，隱形耳機等。有考試，就可能有、甚至必然有作弊。但是，從小學生、中學生，到大學生，再到社會上(例如職稱晉級)的考試，其作弊現象愈演愈烈。其作弊方式多樣，手段“現代化”、“商業化”，“規模化”。

　　組織一次考試，不亞於一場沒有硝煙的戰爭。對在校學生來説，學校平時就應該嚴肅校紀，督促他們好好學習，這非常關鍵。考生平時不注意學習，這時候要過關斬將，當然會使盡渾身解數，----正當的以及不正當的解數，以求得滿意的分數。監考員，既要服務考生，更要按照法規監督考生，責任重大。考生與監考員之間，便鬥智鬥勇，展開了“殊死搏鬥”。考試作弊，騙人騙己，既敗壞學風，又破壞誠信，破壞公正。必須加強誠信教育，但同時要制定和完善誠信制度，讓誠信記錄跟隨其人生，讓誠信考生，一路順風，讓不守信用者，付出代價。

　　考風必須端正，考紀必須嚴肅。為維護公平，為營造良好的學習氛圍，考試組織部門，必須認真負責，發現舞弊，必須堅決處理，不能讓考生抱僥倖心理，矇混過關。但遺憾的是，一些輿論對學校處理考試舞弊學生，總抱幾絲同情。不嚴格考紀，不利於教學，不利於科學文化的學習。我們的學校，不是培養混混兒的學校。

　　考試製度需要改革和完善。必要的考試應該繼續，不必要的考試應該取消。但要求學生掌握基本的文化知識和科學技術，中小學考試，大學常規考試等，在目前還是一種必要的督促手段和檢查手段。至於四、六級考試是否必要，這由專家們論證吧。誠信教育，從端正考風開始。希望社會支持學校的工作，支持教師的工作，別溺愛孩子，別教給孩子“老實人吃虧”那一套做法，對學生作誠信教育工作，要及早進行。

　　一些作弊器材，粗製濫造，損傷學生身體。例如，一名學生試戴直徑只有3毫米的隱形耳機時，耳機不慎滑進耳道，造成鼓膜穿孔；一名考生兩耳內的耳機無法取出，須做手術取出；一名學生作弊時，藏在腹部的對講機電路板突然爆炸，腹部上炸出一個血窟窿。當然，作弊器，無論是粗製濫造的，還是精工細做的，都必須查清來源，對作弊器材出賣場，要堅決查封；對提供“作弊器”的不法分子，要堅決打擊，決不姑息。不允許奸商們，敗壞中國的教育形象；不允許奸商們，破壞中國的教育制度。

　　作弊與反作弊，是邪惡與正義的較量。正義必勝。(作者：金秋碩果)

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責編：劉雅虹