央視國際 www.cctv.com 2006年06月03日 14:38 來源:
再過一週,高三考生就要走進高考考場。可憐天下父母心,每年總有很多家長在考場外陪考。媽媽有心,孩子領情嗎?北京考試報與新浪考試頻道聯合舉行的“家長要不要陪考”調查結果顯示,六成半的考生表示自己已經長大,希望媽媽不要在考場外陪考。(《 北京考試報訊》2006年06月02日)
陪考這一現象的確存在,而且還很普遍。每年的高考它就成為一大景觀,陪考的家長不比考生人數少,有的甚至是爺爺奶奶也參與其中。其實,大多數考生是不願意家長陪伴的,那麼,要陪考的考生家長究竟在想什麼呢?不外乎有以下幾種情況:
首先,家長擔心自己的孩子沒有見過大世面,怕出現意外,到時候可以採取應急措施;其次,是擔心自己的孩子承受不了壓力,會出現怯場;其三,是想為自己的孩子壯一壯膽、打一打氣,充當拉拉隊的角色;其四,家長自己本身憂慮過多,生怕自己的孩子考不好。總之,最突出的就是一個“擔心”。不知道他們擔心從何而來,是你的孩子太小了嗎?或是擔心你的孩子能力不夠,要麼是擔心你的孩子考砸了。如果是這樣的話,那麼,這樣的擔心是多餘的,孩子因你的擔心過多而缺乏獨立性。
所謂“擔心”,其實就是一種心理暗示,這種心理暗示是消極的,對考生是不利的,正確的方法有很多,比如:我行,我能,我準備好了;備考時,我已經準備得很充分了,我有信心;緊張是正常的,沒關係,做一個深呼吸就好了;今天的心情真不錯,看我的,你們就放一百個心吧。等等。積極健康的心理暗示考生平時都要注意訓練的,家長何不試一試,何必要盲目的擔心呢。
“可憐天下父母心”,家長的心情可以理解。這樣的“擔心”不是在愛你的孩子,而是在害你的孩子。我們為什麼就不能給孩子一個鍛鍊的機會呢,為什麼就不能把你的“小鴿子”放飛一下呢,要知道,越是大事就越能鍛鍊人。去年高考,就有報道殘疾青年(名字我實在記不得了)靠自己的毅力獨自進入考場的,而且成績還不錯。我們為什麼不能“讓孩子獨立一回”呢?其實,家長的擔心,有時會讓孩子更加不踏實,因為他們傳遞了一種錯誤的信號。
高考是人生中的一次挑戰,如果有人陪考,這個挑戰就大打折扣。今天你為他陪考,明天你需不需要為他陪讀,後天你需不需要為他陪工作,再後天你還需要為陪他什麼。你該不會陪你的孩子一輩子吧。(作者:海拉爾鷹)
責編:吳覺巧