店大欺客的現象古今中外概莫能外，不過欺的“客”即是外人，自己人就還是一家人，既然是一家人就更應該平等相待，手心手背都是肉，但哈佛曾經不然。

　　有一年，哈佛大學不知是否為了體現尊重知識尊重人才，以及對於腦力勞動者和體力勞動者要區別對待，在對於為他工作的員工的工資及待遇上採取了千差萬別的方式。對於許多的知名教授學者哈佛高薪聘用奉若上賓，但對於為他做基礎工作的員工如：教師助理，清潔工，勤雜工，搬運工等卻連個“正式工”的名分都不給，無視員工們為哈佛的基礎建設作出的重要貢獻，更不用説基本的醫療保障，工資標準和正常待遇了。

　　不過，“路不平，有人鏟；事不平，有人管。” “哪有壓迫，哪就有反抗”，雖然反抗的人不一定就是受壓迫的人。在民主社會裏，縱然你哈佛是“老大”但“大家都是革命同志，也不能太不拿村長當幹部，不拿底層員工當階級弟兄”，民主社會更要講“平等”啊。對於哈佛出現的這種現象及哈佛大學“人為製造人民內部矛盾”“破壞安定團結大好局面”的做法，哈佛的同學們看在眼裏，急在心上。同學們（主要以本科生為主）憤然扛起民主社會要求平等的大旗對哈佛校方的種種法進行嚴厲批判和強烈譴責，要求哈佛校方對此錯誤做法進行徹底的改正和反省。

　　同學們發e-mail給所有的人，告知事實真相；並製作了豐富多彩的圖片展，用生動鮮活的實例引起民眾的重視；他們還進行聲勢浩大的游行集會，以實際行動聲援底層員工的階級弟兄。再後來，同學們索性佔領了校長辦公室，並在哈佛yard裏搭起帳篷露宿，代表底層員工與校方的談判委員會進行直接談判。

　　在進行了一輪又一輪的談判，溝通，交流之後，同學們曉之以理，動之以情的對哈佛校方進行思想再教育，哈佛校方也再次深入學習了林肯總統的“of the people ,by the people, for the people”三個“people”的重要思想理論基礎，深刻認識到這種同工不同酬的不平等現象的嚴重性，深切領會到這種錯誤思想嚴重違背了最廣大人民的根本利益，和先進社會生産力的發展要求相抵觸，並與先進文化的前進方向背道而馳。最後，哈佛校方採納了同學們的建議並改善了不平等員工的待遇。

　　事後，那些受到不公正對待的哈佛員工激動地握着同學們的手，一股暖流涌心頭……

責編：李恩泉