延安精神_艱苦創業精神網上展館

前言

    延安，中國革命的聖地。
    從1935年到1948年，以延安為中心的陜甘寧邊區，是中共中央的所在地，是中國工農紅軍長征的落腳點，是奪取全國勝利的出發點，是新民主主義的模範試驗區，是中國革命的指導中心和中國人民解放鬥爭的總後方。
    延安，延安精神的發祥地。
    延安精神是中國共産黨在延安時期培育的偉大的時代精神，是我們戰勝敵人、奪取勝利的力量之源和精神支柱。它的原生形態就是當年在延安形成的抗大精神、整風精神、張思德精神、白求恩精神、南泥灣精神、延安縣同志們的精神和勞模精神等，每個延安精神的原生形態都有它特有的科學含義。半個多世紀以來，對延安精神的科學內涵不斷進行研究、提煉和歸納，把延安精神高度概括為：堅定正確的政治方向，解放思想、實事求是的思想路線，全心全意為人民服務的根本宗旨和自力更生、艱苦奮鬥的創業精神。延安精神是各個原生形態精神的昇華；各個原生形態精神又是延安精神的生動體現。
    在新的歷史條件下，繼承和發揚延安精神，對黨的事業繼往開來，對構建社會主義和諧社會，具有極其重要的現實意義。

一、奠基西北

（一）西北革命根據地的創建與發展

圖集(一)西北革命根據地創建與發展

1935年10月，中央中央和中央紅軍率先到達陜北。開始了在延安和陜北13年的戰鬥生活。西北革命根據地是土地革命戰爭時期，劉志丹、謝子長等領導紅軍和遊擊隊在陜甘邊、陜北先後建立的兩塊根據地的基礎上統一、發展、鞏固起來的，是當時全國僅存的革命根據地，是紅軍長征的落腳點。

（二）中國革命大本營奠基西北

圖集（二）中國革命大本營奠基西北

1935年10月19日，中共中央率領中央紅軍到達陜北吳起鎮。11月，中央紅軍與西北紅軍會師甘泉，隨後取得直羅鎮戰役的勝利，為黨中央把全國革命大本營放在西北舉行了奠基禮。翌年10月，紅軍三大主力會師西北，長征勝利結束。

（三）紅軍改編出師抗日

圖集（三）紅軍改編出師抗日

1935年冬，隨著全國抗日救亡運動高潮的到來，中共中央審時度勢，制定了建立抗日民族統一戰線的策略。中共中央進一步加強對統一戰線工作的領導，決定大力開展對東北軍和第十七路軍的工作，成立了以周恩來為書記的東北軍工作委員會，開展對東北軍的工作。

（四）新中國的雛形

圖集（四）新中國的雛形

抗日戰爭時期，在中共中央的直接領導下，陜甘寧邊區是第一個開展民主政治建設的區域。通過普遍、直接、平等、無記名的民主選舉，建立起各級民主政權。邊區參議會既是民意機關，也是最高的權力機關。邊區實行的“三三制”原則，在局部執政中，調動了各方面的積極性，推動了邊區民主政治建設的發展。

二、抗大精神

（一）樹立堅定正確的政治方向

圖集（一）樹立堅定正確的政治方向

中國人民抗日軍政大學，簡稱抗大，1936年6月1日成立於陜北瓦窯堡。它是中國共産黨在延安時期創辦的一所最具代表性的幹部學校。毛澤東親自擔任抗大教育委員會主席，親手為抗大制定了“堅定正確的政治方向，艱苦奮鬥的工作作風，靈活機動的戰略戰術”的教育方針和“團結、緊張、嚴肅、活潑”的校訓。在長期辦學實踐中，逐步形成了以堅定正確的政治方向和艱苦奮鬥的政治本色為主要內容的抗大精神。堅定正確的政治方向，是延安精神的靈魂。

（二）抗大精神育英才

圖集（二）抗大精神育英才

我們黨在延安時期創辦了20余所各類院校，抗日軍政大學是這些院校中影響最大、最具有代表性的一所學校。抗大總校辦了八期，培養軍政幹部3萬多人，連同分校共計10萬多人。毛澤東高度重視抗大辦學工作，親自擔任抗大教育委員會主席，親手制定了“堅定正確的政治方向，艱苦樸素的工作作風，靈活機動的戰略戰術”的教育方針和“團結、緊張、嚴肅、活潑”的校訓。

三、延安整風精神

（一）解放思想實事求是

圖集（一）解放思想實事求是

從1942年2月至1945年4月，中國共産黨以延安為中心，在全黨範圍內開展了整風運動。延安整風既是一次馬克思主義的思想教育運動，也是破除黨內把馬克思主義教條化、把共産國際決議和蘇聯經驗神聖化錯誤傾向的思想解放運動。經過這次整風，在全黨特別是黨的高級幹部中，形成了解放思想、實事求是，批評與自我批評和堅持真理、修正錯誤為主要內涵的延安整風精神。解放思想、實事求是的思想路線，是延安精神的精髓。

（二）毛澤東思想的確立

圖集（二）毛澤東思想的確立

中國共産黨成立後，以毛澤東為代表的中國共産黨人，堅持把馬克思列寧主義同中國實際相結合，使馬列主義中國化，探索適合中國國情的革命道路，毛澤東思想是在20世紀20年代後期和30年代前期，在黨內盛行的把馬克思主義教條化，把共産國際決議和蘇聯經驗神聖化的錯誤傾向作鬥爭並深刻總結這方面的歷史經驗的過程中，逐步形成和發展起來的。