中國美院教授雕塑展：為“指尖讀者”設的藝術展

視障孩子在用手感受雕塑。　張駿　攝

志願者帶領視障孩子參觀。　張駿　攝

視障孩子在用手感受雕塑。　張駿　攝

  20年前，中國美院教授李秀琴做了一個不同凡響的藝術展，這個名為《觸覺•凹凸》的雕塑展，第一次以藝術的方式將盲人帶進視覺藝術的殿堂，這些“指尖讀者”用手指讀懂作品。
  20年過去了，12日，李秀琴教授又在杭州圖書館舉辦了一次以相同名字命名的展覽，尋找20年的生命記憶。
  20年前，1993年4月10日，中國美院圖書館迎來了一批特殊的觀眾，他們用雙手觸摸墻上的盲文，撫抱雕塑，用手指讀懂現中國美院教授李秀琴的雕塑作品。
  20年過去了，12日，這批“指尖讀者”來到了杭州市圖書館，李秀琴在此舉辦了與20年前同名的雕塑展，當初的孩子已長大成人，見到他們的李秀琴一陣驚喜。
  20年後再次摸到李秀琴作品的劉晨（化名）告訴記者，“這是一個神奇的感受，20年前還是孩子，不太懂雕塑，現在有了不同的感觸。”同時，令劉晨感到不解的是，“這是李老師第二次做這樣的展覽，她究竟是為了什麼？我問過她，她只是笑笑。”
  在自序中李秀琴道出了此次創作的起點：1982年7月，李秀琴到黑龍江鶴崗市參加雕塑創作，由於南北方氣候差異，患了嚴重的風濕熱，影響到了眼睛，一度幾乎失明。
  李秀琴告訴記者，當初的她感受到了絕望，“我以為再也不能創作雕塑了，我的藝術生命還沒開始就要結束了。”萬幸的是，最終眼睛還是康復了。大概是這段不同尋常的經歷帶給了李秀琴獨特的感受，“沒想到十年後，這成為我創作的起點。”
 1992年底1993年初，在浙江盲人學校老師和學生的幫助下，李秀琴創作了十五件作品，以盲文的“觸點”作為造型元素，進行解構、放大、重新構成，“觸覺•凹凸”由此誕生。
  20年後的同名雕塑展，在主題和意義上再一次得到了昇華。杭州圖書館館長楮樹青評價説，“把雕塑藝術聚焦于處於社會邊緣的盲人是有藝術風險的，但良心使李秀琴用這種方式來解釋這個特殊人群的精神世界。”
  中國殘疾人聯合會副主席李志軍用手“參觀”完此次展覽後，笑著稱這是難得一“見”的展覽，“我融進了這些作品，用盲文的凸凹，壓力和張力的藝術表現形式來展現藝術的特殊魅力，這是我以前從來沒有遇到過的，是難得一‘見’的。”
  再過3天就是第30個國際盲人日，據了解，浙江省有311.8萬殘疾人，其中有視力殘疾的42.3萬人。浙江省殘疾人福利基金會理事長陳曉非告訴記者，“盲人在學習、生活、就業等各方面都有很多常人難以想象的困難，但是盲人朋友對精神文化生活需求也在不斷提高。”
  “李秀琴這次專門為盲人進行創作的展覽充滿了愛心和震撼力，讓視障人群可以感知雕塑藝術之美，也為普通參觀者提供了新的藝術體驗。”陳曉非如是説。（汪恩民）